珍惜学习的机会教案.docVIP

八年级 班 姓名： 日期： 编号：NO.12 课题：珍惜学习的机会 （书第62----66页 ） 课型【新授课】 一、【新课导入】:（2分钟）上节课我们学习了—--知识助我们成长这一节知道了只有丰富的知识才能使我们的个人素质 、人生价值得到提高，社会文明才能得到进步我们通过什么途径才能得到知识? 知道受教育权受到侵犯时采取各种合法方式予以维护，明确履行受教育义务的主要内容。 2、依法维护自己受教育权的能力，增强学生履行受教育义务的自觉性。 3、珍惜自己的受教育机会，履行自己的受教育义务的意识和决心；树立终身学习观，培养学生自觉学习的态度。 自研自探 合作探究 展示提升 质疑评价 总结归纳 自 学 指 导 （内容·学法·时间 10分钟） 互 动 策 略 (内容·形式·时间 7分钟） 展 示 方 案 （内容·方式·时间 20分钟 ） 随 堂 笔 记 （成果记录·知识生成） 【导学1】维护受教育权利 受教育是法律赋予我们的基本权利。然而，在现实生活中，我们受教育的权利有时会受到侵犯。当我们的权利受到侵犯时，我们该如何维护自己的权利？ 阅读文本P62-63页内容，勾划关键词语和句子。 思考探究： ? 当我们的受教育权利受到