平凤乡中学教学工作划2010-2011第二学期.docVIP

平凤乡中学教学工作计划 （2010—2011学年度第二学期） 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以教育局2011 年全县校长工作会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针；以科学发展观为统领，全面实施素质教育；积极开展“课堂教学质量年”活动，全面提升教育教学质量；以校本研修和师德建设为主线，全面提高教师队伍整体素质；以促进学生全面发展，促进教师专业化发展促进标准化建设为主要任务，努力实现办学条件标准化，师资队伍专业化、目标管理规范化、办学模式特色化的目标。 二、工作思路 紧紧围绕《前郭县教育局2011年工作要点》开展各项工作。继续加大“普九”力度。全面提高教师整体素质，是谋求学校发展的关键；全面提高教育教学质量，是学校发展的生命线；精细化管理，是学校健康发展的保障；改善办学条件，是学校发展的重要基础。 三、工作目标 （一）、控辍工作目标： 巩固普九成果，流失率一年级、二年级控制在4％以内，三年级控制在6％以内，全校流失率控制在5％以下。创建2个无流失生班。 （二）、教育科研目标： 申请立项“十二五”规划课题的研究工作，并认真开展研究。力争取得初步研究成果，注重材料积累，在省级刊物发表论文3篇，市级刊物发表论文6篇，印发校内教育科研成果专集。 （三）、教师业务水平提高目标： 90％的教师有自己的教学理念，实施新课程胜任教学工作的教师要达到95％以上，加强骨干教师的培养，市县级骨干教师要达到20％，校级骨干教师达到40%（落实上学年校级骨干教师人选）。参加全县各类教学竞赛活动，力争实现10名教师获奖。 （四）、教育教学质量目标： 1、定量指标 （1）、期中考试 学校质量检测，全科优秀率：七年达到25%，八年达到20%，九年达到15%。全科及格率：七年级达到75%，八年级达到70%，九年级达到65%。 （2）、期末考试 学校质量检测，全科优秀率：七年达到25%，八年达到20%，九年达到15%。全科及格率：七年级达到75%，八年级达到70%，九年级达到65%。 2、定性指标 （1）、各年级各学科无论期中还是期末考试，三项指标均应在北片联考的平均值以上。 （2）、语数英学科期中考试各年级三项指标至少有二项进入北片联考前二名，其他学科至少有一项进入前二名。 期末考试语数英各年级三项指标至少有二项进入第一名，其他学科至少有一项进入第一名。 （3）、局里组织质量监测，被抽测学科及格率不能落在片上最后一名，至少有一个学科及格率在片上排名第一。 （4）、毕业班教学：升入高中比例达90％以上，重点高中升学率在全县农村名列前茅。 三、具体工作内容和措施 继续加大领导抓教学力度，规范计划管理，以教学为中心，副校级领导，学年主任负责制，常规教学工作检查，采取学年主任负责查、副校长抽查的办法，月普查和抽查相结合方式，业务副校长每单周主持一次教学例会，学年主任每月进行一次常规教学工作普检及有计划地做好常规教学检查指导工作，每月组织进行一学年月考质量检测分析会，期中、期末进行全面教学工作总结。重点是查找问题，采取相应措施，提出下步工作要求。 （一）规范计划的制定，执行计划教学。 学期初，根据学校工作计划和学校教学计划，分别制定如下工作计划： 1、学年教学工作计划（学年主任） 2、科任教师教学工作计划（含培优补差、特长生培养）（科任教师） 3、专业水平提高计划（科任教师） 4、教研工作计划（董振峰） 5、“普九”控流工作计划（齐柏祥） 6、德育工作计划（汪义） 7、班主任工作计划（各班主任） 8、实验教学工作计划、统一标准张贴实验室内，标明分组人数及时间。（物、化、生教师） 9、艺术教育计划（音、美教师） 10、农村教育综合改革计划（田洪春） 11、教科研实验阶段计划（课题实验教师） 12、集体备课计划（学年主任） 13、校本培训计划（业务校长） 14、学年培优补差计划（各学年主任） 15、教学开放日计划（各学年主任） 以上计划要全部附有工作日程安排表。 计划制定目标要明确具体，工作内容安排要科学具体落实目标，措施得力，把握课程标准和教材，教学时间安排科学合理。教学计划的制定要以学校教学计划和学年教学计划为主要依据，班主任工作计划要以学校德育工作计划为主要依据，各层面要深入思考，充分酝酿，使计划具有针对性、实效性、操作性。计划一旦制定，工作中就要按计划抓好落实。 上交材料，一律使用word文档打印，A4纸设置，题目三号宋体加黑，正文四号仿宋_GB2312，行距24磅，必须严格执行，各种计划由学年主任审阅后分学年送交副校长室管理。 （二）、规范常规教学管理，强化过程管理，提高教育教学质量。 1、备课 备课要充分，目标要明确。要求做到“三结