【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中地理 第一章 地理环境与区域发展教案 新人教版必修3.docVIP

第一章　地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 (教师用书独具) ●课标要求 1．区域的含义。 2．不同区域自然环境、人类活动的差异。 3．不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 ●课标解读 1．了解区域的概念及其基本特征。 2．以两个不同区域为例，比较、分析地理环境差异对区域发展的影响。 3．以某区域为例，理解区域不同发展阶段对地理环境的影响。 (教师用书独具) ●新课导入建议 展示一个区域图，巧妙设计问题，导入新课——地理环境对区域发展的影响。 ●教学流程设计 课前预习安排： ①看教材P2填写【课前自主导学】中的“知识1、区域”并完成【思考交流】1 ②看教材P2～3填写【课前自主导学】中的“知识2、地理环境差异对区域发展的影响”并完成【思考交流】2 ③看教材P4～5填写【课前自主导学】中的“知识3、区域不同发展阶段地理环境的影响”→步骤1：导入新课→步骤2：老师提问，检查预习效果→步骤3：师生互动完成“探究1”【问题导思】1、2的设问，由浅入深的进行→步骤4：教师通过【例1】讲解研析知识“区域的特征” 　　　　 步骤9：师生互动完成“探究3”【问题导思】1、2、3的设问，由浅入深的进行←步骤8：老师指导学生完成【图表活动解读】中的【图表应用】题和【当堂双基达标】中第2、3、4题，检查学生对探究点的理解情况←步骤7：教师通过【例