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- 2016-09-21 发布于贵州
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2012年2月修改后的下浒中心小学教学常规管理的若干意见2012.2.新doc
下浒中心小学教学常规管理的若干意见
为了扎实推进课程改革,全面实施素质教育,建立小学教学管理制度,规范教学行为,全面提高教育教学质量。根据《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《教育部基础教育课程改革纲要(试行)》、《福建省人民政府关于基础教育改革与发展的决定》以及《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》、《宁德市小学教学管理若干意见》、《霞浦县小学教学常规及质量管理若干要求》的若干规定,结合本小学的教育教学具体情况,特修订《下浒中心小学教学常规管理的若干意见》如下:
一、课前准备
(一)编制学期教学计划
开学前各校必须组织任课教师认真学习相关学科的课程标准,了解课程的基本理念,明确课程性质、目标和实施建议;教师要通读全册教材,了解教材编写意图以及在学段中所处的地位与作用,结合学生实际确定新学期学科教学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求;按校历拟订学期教学计划,在教学计划中要特别重视安排好综合实践活动、学科评价方案和教学改革试验等内容。
编制学科教学计划的要求:①编制学科教学计划时要写好:教学指导思想、教学目标(目的要求)、全册教材分析、班级学生实际情况分析(包括思想、知识、能力等方面)教改与教学的重难点,采用的教学策略与措施、课时安排、教学进度等,教学计划与教学进度一式两份。一份上交学校,一份附在教案本上。②中心主
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