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- 2016-09-21 发布于贵州
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2010幼儿发展评价表、分析表
克拉玛依区光华幼儿园主题教育
幼儿发展评价表
主题名称:有用的交通工具 评价时间:
班 级:中班组 幼儿姓名:
评价项目 评价分项 评价内容 评价 总评价 德育教育 良好行为 1.幼儿是否与同伴互相谦让物品
2.幼儿能在生活中常用礼貌用语。
3.幼儿能关心他人和集体、爱护公物、有乐于助人的积极意识。
4.在集体活动中能主动遵守活动规则。 环保教育 1.知道机动车排放的废气对人们的生活环境有危害,幼儿产生环保意识。
2.在公共场所不乱扔垃圾,有初步的环保意识。 社会性 1.认识不同的交通工具,能遵守交通规则。
2.能够在出现矛盾的时候,友好的解决问题。
3.能够虚心听取他人意见,学会团结协作。
4.克服自私心理,主动与他人分享喜欢的物品。 健康发展 体能发展 1.探索出几种小型运动器材的多种玩法。
2.
生活、卫生习惯 1.能够整齐安静的进餐,保持桌面和地面的干净。
2.爱护自己的身体各部位器官,不乱抠乱摸,能勤洗澡、勤剪指甲、保持衣物的整洁。
3.养成良好的学习行为习惯,保持良好的坐、立、行、读、写、画姿势
4.养成早睡早起的习惯,按时来幼儿园参加各项活动。
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