14115武汉职业技术学院商学院金融综合技能国赛平台软件.docVIP

鄂财采认[2016]-14115武汉职业技术学院商学院金融综合技能国赛平台软件项目采购需求 一、采购预算：36万元 二、资格要求： 1．应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款规定的条件。 2 供应商应为所报软件的开发商或获得开发商针对本项目唯一授权的代理商。 3. 供应商所报软件应具有《计算机软件著作权登记证书》。 三、采购内容 序号 产品名称 单位 数量 1 银行综合业务技能国赛平台软件 套 1 2 投资理财规划国赛平台软件 套 1 3 保险综合业务技能国赛平台软件 套 1 四、系统设备技术参数及要求 序号 设备名称 技术参数要求 单位 数量 1 银行综合业务技能国赛平台软件 1、系统提供齐全的零售业务及对公业务案例，学生在高度仿真的环境中，通过对实训案例的操作，可以系统地掌握通用业务、储蓄业务、借记卡业务、公司存贷业务、个人贷款业务、结算业务、联行业务、代理业务、信用卡业务、票据业务的操作规范和业务流程。 2、系统包括竞赛练习模块，包括：手工点钞技能竞赛，翻打传票技能竞赛，中文字符录入技能竞赛、零售业务技能竞赛、对公业务技能竞赛、金融基础知识技能模块和评分管理系统，各模块具体要求如下： 点钞技能模块，需提供灵活设置定张点钞，散张点钞功能，并自动评定竞赛成绩； 翻打传票模块，支持设置AB，CD，EF等多种不同传票形式，支持导入传票表格数据，同时根据设置的传票区间自动判断选手输入结果； 中文字符录入模块，支持灵活导入各种类型字库，支持从字库中随机抽取字符供学生练习； 零售业务技能模块，实现自由设置竞赛任务，实时自动评定竞赛成绩。竞赛任务包含通用业务、储蓄业务、借记卡业务、个人贷款业务、代理业务、信用卡业务、查询分析等。每个竞赛任务都包含任务说明、重要提示、操作日志等。竞赛任务功能实现任务重复操作、自动提交等操作； 对公业务技能模块，实现自由设置竞赛任务，实时自动评定竞赛成绩。竞赛任务包含公司存款业务、公司贷款业务、结算业务、联行业务、查询分析等，每个竞赛任务都包含任务说明、重要提示、操作日志等。竞赛任务功能实现任务重复操作、自动提交等操作； 金融基础知识技能模块，需全面讲解货币、信用、银行的基本理论；金融市场的发展及运作；金融机构体系基本理论；商业银行和中央银行的性质、职能和基本业务活动；其他金融机构基本业务；中央银行货币政策的内容及宏观调控的过程；通货膨胀与通货紧缩的基本概念与防治措施等金融基础知识。培育学生解释货币、金融现象，分析货币、金融政策，判断货币、金融发展趋势的能力。考核内容涉及人民币防伪、货币形态辨识、贷款五级分类、银行承兑汇票必须记载事项认知、远期汇率计算等金融基础知识。采用信息化设计，由系统自动出题、自动算分和统计成绩；题型丰富，包括单选题、多选题、判断题、填空题、名词解释、问答题等。教师可以根据教学安排，为学生设置课后练习任务和课程整体测评任务。系统支持客观题自动评分，主观题手工评分，充分考虑到实际考试情况。 以上模块（零售业务、对公业务、点钞、传票、字符、金融基础知识）需分开为不同的界面展示，以便于学生操作练习； 评分管理系统，系统实时评定竞赛成绩，教师可灵活设置评分标准，根据考核重点设置分值比例； 3、管理端功能包括：系统管理、赛区管理、手工点钞竞赛管理、翻打传票竞赛管理、金融基础知识竞赛管理、零售业务竞赛管理、对公业务竞赛管理、竞赛成绩管理、操作日志管理和综合业务后台配置等； 管理员可以设置赛区、参赛代表队、赛题、比赛时间等参数；教师可以对所对应班级的学生进行管理，自由出题进行比赛或考核，查看实时竞赛成绩； 4、针对综合业务比赛内容的不同，系统支持同时开放多个形式的比赛项目，通过设置不同赛区来同时开启不同业务的竞赛或考试；竞赛系统提供竞赛模式与练习模式。练习模式下支持学生多次操作赛题，提交可查看分数和操作对错对比表格；竞赛模式下学生提交后不允许再次操作； 5、支持学生自行清理操作数据，只需点击“初始化”按钮，就能清空竞赛任务下的操作记录，学生可以反复重新操作； 6、系统的每个业务模块里都设置“历史操作”，记录当前业务下学生操作的所有数据，学生可以实时查询并查错； 7、系统支持打印存折、磁卡、刷密码小键盘、ATM查询等。凭证录入方式可选择“手工输入”或“刷存折”、“刷卡”。如选择“刷存折”或“刷卡”功能，界面显示“卡器已启动，请刷卡”； 8、系统针对每个学生有独立的数据存储空间，如：凭证、账号、客户号等信息，各学生之间操作数据互不影响。简化后台管理，方便比赛或练习； 9、每一界面对应当前操作任务详情，学生可在同一界面进行业务案例查看与业务处理； 10、系统提供实训模板的业务流程相对应的详细操作视频，学生可以通过查看视频演示，自主解决疑问； 11、完善的实训报告。系统支持查看每个学生