商务英语(二).doc

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商务英语(二)

高等教育自学考试商务英语专业 商务英语(二)自学考试大纲 黑龙江大学应用外语学院 目 录 编写前言 编写说明 一、课程性质和学习目的   1、本课程的性质   2、本课程设置的目的   3、总体课程教学要求   4、本课程与其它专业课程的关系   5、学时安排 二、自学考试大纲有关说明和实施要求   1、考纲与教材关系   2、考核目标 3、命题原则 4、学习要求   5、自学教材   6、自学方法 7、社会助学 8、网络支持 9、本课程训练内容及方法 三、课程内容和考核目标 工作方式与联络 公司福利与公司报告 创业与留言记录 广告和工作委任 工作地点和参与会议 招聘和电子邮件 销售与售货 培训和表现专注 品牌和接通电话 管理和解决问题 道德的经济和讨论趋势 商法和应对质疑 编写前言 为了适应社会主义现代化建设事业对培养人才的需要,我国在20世纪80年代初建立了高等教育自学考试制度,经过20多年的发展,高等教育自学考试已成为我国高等教育基本制度之一。高等教育自学考试是个人自学,社会助学和国家考试相结合的一种新的高等教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分。实行高等教育自学考试制度,是落实宪法规定的“鼓励自学成材”的重要措施,是提高中华民族思想道德和科学文化素质的需要,也是造就和提拔人才的一种途径。应考者通过规定的考试课程并经思想品德鉴定达到毕业要求的,可以获得毕业证书,国家承认学历并按照规定享有与普通高等学校毕业生同等的有关待遇。 从80年代初期开始,各省、自治区、直辖市先后成立了高等教育自学考试委员会,开展了高等教育自学考试工作,为国家培养造就了大批专门人才。为科学、合理地制定高等教育自学考试标准,提高教育质量,全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)组织各方面专家对高等教育自学考试专业设置进行了调整,统一了专业设置标准,全国考委陆续制定了几十个专业考试计划。在此基础上,各专业委员会按照专业考试计划的要求,从造就和选拔人才的需要出发,编写了相应专业的课程自学考试大纲,进一步规定了课程学习和考试的内容与范围,有利于社会助学,使自学要求明确,考试标准规范化、具体化。 黑龙江省考委根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》,参照教育部拟定的普通高等学校有关课程的教学大纲,结合自学考试的特点,组织制定了《商务英语(二)自学考试大纲》。 《商务英语(二)自学考试大纲》是该课程编写教材和自学辅导书的依据,也是个人自学,社会助学和国家考试(课程命题)的依据,希望各位应考者及授课教师应认真贯彻执行。 黑龙江大学应用外语学院 二零一零年十一月 编写说明 中国加入WTO 意味着中国将进一步与世界各国的政治、经济、文化各个方面的交流与合作力度的加大。然而,中国经济的发展在许多领域里都面临着人才匮乏的局面,特别是能够适应国际竞争需要的国际管理人才,因此,培养并造就一批优秀的国际化人才,是我们在新一轮国际竞争中赢得主动的关键。 黑龙江大学应用外语学院正是根据人才市场的这一需求,凭借多年开办应用英语专业的经验以及雄厚的应用英语师资力量,特开办了商务英语专业(独立本科段)。一方面为国家解决国际性商务人才缺乏尽一份微薄之力;另一方面,也为有志于在国际商务方面有更深要求的人士,提供了一个深造的机会。为此,我们经过课程的精心论证、挑选了有丰富教学和实践经验的教师,认真的选择了有针对性的教材来满足学员的要求 根据《商务英语(二)自学考试大纲》的课程要求,我们编写了本书的考试大纲。本考试大纲依据高等自学考试商务英语专业(独立本科段)的考试计划的要求编写而成。本课程主要、信件、传真、备忘录、电话、报告、、市场营销、谈判等。该证书由于其颁发机构的权威性,在英国、英联邦各国及欧洲大多数国家的商业企业部门获得认可,作为确认证书持有者英语能力证明的首选证书。也是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证”学习、信件、传真、备忘录、电话、报告、、市场营销、谈判等、信件、传真、备忘录、电话、报告、、市场营销、谈判等。分两个阶段进行。第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力,第二阶段为口试,口试成绩不再单独计算,而是占总分的25%。中级阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟;BEC2考试用书。该教材一个显著特点是将英语的听,说,读,写四方面能力与商务英语的内容有机结合,教材编写条理清晰,每一方面都配有专项训练习题,十分注重引导自学者在四个方面都齐头并进。 本课程与英国剑桥大学举办的BEC2考试联系十分紧密,BEC(Business English Certificate)剑桥商务英

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