数控加工与编程车项五子程序教案.docVIP

学习情境五 学习情境 用子程序指令加工不等距槽零件 参考 学时 教学内容 1．子程序的定义； 2．子程序编程指令； 3. 子程序的应用； 4. 零件数控加工工艺的制订。 教学目标 1. 职业能力目标 （1）具有与设计人员、工艺人员、操作人员沟通的能力； （2）具有分析零件图、掌握设计意图和零件工艺分析的能 力； （3）具有数控编程的基本能力； （4）查阅资料及相关应用手册的能力； （5）善于观察、思考、自主学习及创新设计能力。 2.专业知识目标 （1）掌握子程序指令的编程； （2）掌握车床上子程序的加工应用范围。 3.社会能力 （1）团队协作意识及方法； （2）语言表达能力。 教学重点 一、情境描述 给学生发放零件图，并给出零件信息和加工要求。 图5.1 零件图 图5.2 三维图 图示零件为不等距槽的一轴类零件，该零件加工表面有外圆柱面、 切槽等， 要求使用子程序调用的方法进行数控程序的编制，并完成零件的车削加工。 二、制订加工工艺 （一）引入新知识 1.引入新指令 暂停指令---G04 格式：G04 X/P___; 参数：X、P为暂停时间，X后跟数值单位为s；P后跟数值单位为ms,且后跟数值不能用小数点表示。 应用：车削沟槽或钻孔时，加工到槽底或孔底时刀具做适当时间暂停，使工件回转一周以上，以确保槽底或孔底得到精确