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- 2016-09-21 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中历史必修一(人教版):综合检测
综合检测
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.(2016广东潮州质检)在分析刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。这反映出( )
A.分封制符合秦汉历史发展趋势
B.分封制平衡了中央与地方关系
C.分封仍是当时重要的政治观念
D.稳固统治须满足部将的利益
答案C
2.中国古代对县级行政区的划分设置有一个现象,即原有的县域经济富裕、人口密集就再分出一个区域增设县治。此做法最主要的目的是( )
A.增加财税
B.多安置官吏
C.给予地方更多权利
D.加强对地方的控制
解析封建统治者设置地方行政机构的根本出发点是加强对地方的控制,维护和巩固自身的统治,故D项所述正确。
答案D
3.(2016安徽“江淮十校”联考)“内阁制度始终没有突破它发展中遇到的瓶颈,即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示( )(导学
A.内阁制未改变明朝皇权专制的本质
B.内阁官员权力弱小,无法处理国政
C.明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化
D.明代皇帝不信任内阁,经常自己处理日常行政事务
答案A
4.下列图片反映的雅
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