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  • 2017-03-17 发布于重庆
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§12-3机械效率(张仁霞)

§12-3 机械效率 编写人 张仁霞 课前预习学案 一、预习目标: 1、知道什么是有用功、额外功、总功。 2、理解机械效率的概念。 3、在实验探究过程中学会设计实验,收集实验数据,归纳规律。 4、知道提高机械效率的方法。 二、预习内容:(预习要求:请同学们根据“预习目标”,仔细阅读课本第85页-86页的相关内容,简要回答以下几个问题,请将你的答案写在题目下面的空白处,并保证在20分钟之内独立完成。) 1.什么是总功、额外功、有用功?它们的表示符号分别是什么? 练习:用桶从井中提水的时候,对 做的功是有用功,对 做的功是额外功。 2.什么是机械效率?计算公式是什么? 3.机械效率总是 1,原因是 4.某起重机的机械效率是45%,它表示的意思是什么? 5、提高机械效率的方法有哪些? 三、在你预习的过程中,你还有哪些自己不能解决的疑问,请记录下来。(每人至少要提出一个问题) 课内探究学案 一、预习生疑 生成目标: (请在小组内交流“预习导学案”中的问题,将在预习过程中自己解决不了的疑问在小组内汇总起来,写到黑板上) 二、合作探疑 展示释疑: (一)使用动滑轮是否省功? 【实验设计】用动滑轮提升重为2N的物体。 物体的重力G/m 物体上升高度h/m 弹簧测力计读出拉力F/N 弹簧测力计移动的距离s/m 1、拉力对动滑轮做的功: 。 2、直接对重物做的功: 。

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