心理健康培训个体辅导第二章自测题.docVIP

心?理?健?康?辅?导?员?培?训? ?(?个?体?辅?导? ?第?二?章? ?自?测?题?) 1 分数: 5 以下不是厌学表现的是（ ）。 选择一个答案 A.?对学习存在认识偏差? B.?以消极的态度、情感对待学习生活? C.?行为上表现出远离学习活动的倾向? D.?经常出现考试焦虑? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question2 分数: 5 厌学儿童的表现主要是（ ）。 选择一个答案 A.?对学习存在认识偏差? B.?积极的态度对待学习生活? C.?能够认真对待学习生活? D.?喜欢学习? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question3 分数: 5 （ ）是厌学学生的不良认识。 选择一个答案 A.?同学总是敌对自己? B.?家长不喜欢自己? C.?读书无用? D.?确定自己需要学习? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question4 分数: 5 （ ）是指个体无法将心理活动指向某一具体事物，无法抑制无关事物干扰的问题。 选择一个答案 A.?网络成瘾? B.?厌学? C.?焦虑? D.?注意力不集中? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question5 分数: 5 家长找一组小卡片，用很肯定的语气和孩子谈一谈他的奖励计划，然后列出一张赚到卡片可以换取的好处的清单。这种方法叫做（ ） 选择一个答案 A.?厌恶法? B.?行为契约法? C.?代币法? D.?榜样示范法? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question6 分数: 5 矫正注意力不集中的学生的方法不包括（） 选择一个答案 A.?缩小视野法? B.?精神分析疗法? C.?自我提示法? D.?代币法? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question7 分数: 5 家庭辅导的主要对象是（ ）。 选择一个答案 A.?父母? B.?外公外婆? C.?孩子? D.?爷爷奶奶? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question8 分数: 5 积极归因指把失败归因于自己能力低、脑子笨、力不从心，把成功归因于运气好而已。 答案: 错?对? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question9 分数: 5 积极归因是指把失败归因为自己努力的结果等可控的因素；把成功归因为自己没有长期的努力等可控的因素。 答案: 错?对? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question10 分数: 5 由最初的课堂学习的消极怠惰、课外作业的抄袭或不交，发展到逃避考试、旷课逃学，直至弃学在外，这是一条厌学者“发展”的基本轨迹。 答案: 对?错? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question11 分数: 5 注意力不集中是指个体无法将心理活动指向某一具体事物，无法抑制无关事物干扰的问题。 答案: 对?错? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question12 分数: 5 正面的奖励包括赞美、代币、奖品和特权。 答案: 对?错? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question13 分数: 5 负面的惩罚包括忽略、责备、扣分和暂停隔离。 答案: 对?错? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question14 分数: 5 对于较大的孩子来讲，要注意区分正常的注意力不集中和注意力障碍。 答案: 错?对? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question15 分数: 5 厌学常常有多种原因，主要有（ ）。 选择至少一个答案 A.?不良的社会文化环境? B.?不良的家庭教育环境? C.?不良的学校环境? D.?学生自己的不良心理因素? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question16 分数: 5 辅导员对厌学者的基本的辅导态度应该是（ ）。 选择至少一个答案 A.?爱心? B.?信任? C.?尊重? D.?信心? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question17 分数: 5 创设合作的课堂学习环境，可采用如下措施（） 选择至少一个答案 A.?改进评分方法? B.?淡化竞争气氛? C.?提倡互助与协作? D.?给学生有选择的机会? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question18 分数: 5 青少年注意力训练技术有（ ）。 选择至少一个答案 A.?放松训练法? B.?自我提示法? C.?缩小视野法? D.?认知改变法? 正确 这次提交的分数：5/5。 Question19 分数: 5 常见的学习问题有（ ）。 选择至少一个答案 A.?注意力不集中问题? B.?厌学问题? C.?学习习惯不良? D.?考试焦虑