第七课 杂交水稻之父.docVIP

第七课 杂交水稻之父-----袁隆平 【?教学目标】?1.知识与技能目标：掌握词语的读音，意思及用法。 2.方法与过程：认识字形，理解词义。 3.情感态度价值观:任何一项科学试验成功都渗透着研究者辛勤的汗水. 教学重点：熟读词语，理解词义，掌握用法。 教学难点：运用所学词语进行语言交际。【教学时间】??五课时。?【教学步骤】 第一课时 词语学习 一.教学目标: 掌握词语的读音，意思及用法. 二.讲解词语: 杂交 zá jiāo （动）不同种，属或品种的动物或植物进行交配或结合。 【组词】杂交技术 杂交西瓜 杂交育种 【造句】杂交水稻的产量比一般水稻的产量高很多。 【反义】纯化 坎坷 kǎn kě （形） ①道路、土地坑坑洼洼。②比喻经理磨难，不顺利。 【造句】①由于多年失修，这条公路的很多地方变得坎坎坷坷的。 ②她一生坎坷，一直没有好转。 【近义】崎岖 波折 【反义】平坦 顺利 突破口 tū pò kǒu （组）能够打破的地方。 【造句】我绞尽脑汁，终于找到了这个问题的突破口。 攻克 gōng kè （动） ①攻下敌人的据点。 ②比喻克服重大困难。 【组词】攻克敌营 攻克阵地 【造句】①通过三天三夜的血腥战斗，我军终于攻克了敌人的集中营。 ②在同学们的不懈努力下，终于攻克了考试难关。 【同义】攻占 【反义】失守 沦陷（lún xiàn） 。 改良 gǎi