浙教版_初一科学_第二章观察生物复习要点.ppt

生物与非生物的区别 1安放：显微镜应放在体前 ，镜筒在前镜臂在后的方向安放好。 2对光：用 、较大光圈（遮光器上调）；眼看目镜，同时调节反光镜；使视野变得明亮。 3放片：观察对象要正对物镜的孔，将玻片夹好之后再调焦。 4调焦：先用低倍镜寻找物象，先降镜筒后升高镜筒，降低镜筒时要在侧面观察是否压片，升高镜筒时正对着目镜寻找物象。把物像移到视野中心，换用高倍镜观察只调节 ，使物象变得清晰。 5观察：两眼睁开，用左眼观察，用右眼画图。 练习： １、有甲、乙两种动物，请根据下列提示，分别判断它们属于哪一类。 A、甲身上没有脊柱，它属于＿＿＿ 动物，乙身上有脊柱，它属于 动物。 B、甲的体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节，则它属于 动物。 C、乙的受精过程在水中进行，则它可能属于 ＿＿＿ 类或 类。 D、乙的幼体发育在水中进行，成体在陆地上生活，主要用肺呼吸，则它一定是 类。 2、海金沙是一种观叶植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此可以推测它属于 植物,因为 。 　　6、小明见妈妈的菜篮子里还有一个猪心，在好奇心的驱使下开始了解剖观察：猪心主要由____构成，它属于____组织；心脏内有血液，它是____组织；心脏内还有一些神经分布，控制心跳，它属于____组织；心脏的外表面覆盖着____组织。 9、在观察洋葱根尖细胞活动的装片 中，能看到染色体结构的是（ ） A、正在长大的细胞； B、正在分裂的细胞； C、正在分化的细胞； D、死亡脱落的细胞； 11、生物体之所以能够维持旺盛的 生命力，是因为（ ） A、绝大多数细胞不断地进行分化； B、细胞分裂不断产生新细胞； C、原细胞的衰老和死亡； D、细胞能由小变大的生长； 12、在光线较弱的情况下观察物 象，最好使用（ ） A、低倍物镜、较小光圈、平面反光镜； B、高倍物镜、较小光圈、凹面反光镜； C、低倍物镜、较大光圈、凹面反光镜； D、高倍物镜、较大光圈、平面反光镜； 13、用显微镜观察可以发现，洋葱鳞片 叶表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近 似球形，这种细胞不同形态的维持，主 要依赖于下列哪种结构（ ） A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核 14、观察洋葱表皮细胞时先用低倍镜观察，后高倍镜观察，这时观 察到的表皮细胞数目和大小如何变 化？（ ） A、细胞数目变少，细胞变大； B、细胞数目变少，细胞变小； C、细胞数目变多，细胞变大； D、细胞数目变多，细胞变小； 15、用高倍镜观察的操作顺序是 1、转动转换器使高倍物镜对准通光孔 2、在低倍镜下把要放大观察的部分移到视 野中心 3、慢慢转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升 4、轻微来回转动细准焦螺旋 A、2341 B、1243 C、2143 D、2314 16、在使用低倍镜观察头发直径时，发 现视野内头发粗细大约为3.0厘米，如 果你用的目镜是10倍，物镜是40倍，那 么你的头发实际直径大约为（ ） A、7.5微米 B、75微米 C、750微米 D、300微米 17、在高倍镜下能观察到叶绿体的细胞是（ ） A、人体口腔上皮细胞； B、小麦根尖细胞； C、黄豆种子的细胞； D、吊兰的叶肉细胞； 18、用显微镜观察时，所要观察的生物 材料必须是透明的，其原因（ ） A、便于放置在显微镜上； B、能让光线通过； C、不易污染物镜； D、易于染色； 19、细胞分裂过程中，最先进行下列哪项（ ） A、细胞核先由一个平分成两个； B、细胞质平分成两份； C、形成新的细胞壁； D、形成新的细胞膜； 1.人体的结构层次 2.植物体的结构层次 细胞→组织→器官→系统→人体 细胞→组织→器官→植物体 五、生物体的结构层次 分类等级： 1.等级：由高到低分七个等级，分别是 界、门、纲、目、科、属、种。 2.界是分类的最高等级，生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。 3.分类等级越低，亲缘关系越近，共同特 征越多,种类越少。 哺乳类 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 生殖受精 体温 体表 呼吸 生活习性 脊椎动物 终身水生 幼体水生成体两栖 陆生 陆上 陆 鳃 幼体用鳃、成体用肺 肺 肺 肺 皮肤裸露 鳞片或甲 鳞片 羽毛 毛 不恒定 不恒定 不恒定 恒定 恒定 卵生、水中受精 卵生、水中受精 卵生外有硬壳 卵生外有硬壳 胎生、哺乳 脊椎动物的分类方法 无脊椎动物 身体单细胞 原生动物（草履虫，变形虫） 身体多细胞 摄食和排泄同一个开口 身体背腹扁平 身体辐射对称 腔肠动物（水母） 摄食和排泄分两个开口 长或薄的体型 非长或薄的体型 身体线形，不分节 线形动物（蛔虫） 身体有许多体节 环节动物（蚯蚓） 身体柔软，有贝壳 软体动物 （贝壳，蜗牛） 无贝壳 体具棘皮 棘皮动物（海星） 身体、足分节