现代生物进化理论的主要内容教案生物高二必修二第七章第二节人教版 (精选) 生物教案 .docVIP

现代生物进化理论的主要内容教案生物高二必修二第七章第二节人教版 (精选) 生物教案 第七章现代生物进化理论 第2节 现代生物进化理论的主要内容 一、教学目标： 1、知识目标 （1）解释种群、种群基因库、基因频率等概念。 （2）说明现代生物进化理论的主要内容。 （3）举例说明共同进化和生物多样性形成的原因。 2、情感态度与价值观：形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。 3、能力目标 （1）运用数学方法讨论种群基因频率的变化。 （2）运用生物进化观点解释一些生物现象。 二、教学重难点： 1、教学重点： （1）种群、基因库、基因频率概念； （2）突变和基因重组在生物进化过程中的作用。 2、教学难点： （1）基因频率与基因型频率的计算； （2）自然选择对基因频率的影响。 三、专家建议： 本节课是在学习了孟德尔遗传定律的基础上向学生介绍了有关基因频率方面的内容，反映了新课改在设计教材顺序时以人为本，从学生实际出发的思想，关注了学生的思维和学生德育的培养。本节内容前与学生已经知道了基因的分离定律、自由组合定律、基因突变、基因重组和染色体变异等，还知道基因与性状的关系，这些都是学习本章内容的重要基础。根据新教学理念的要求，在设计过程中对教材做了简单的处理，如：充分利用教材中的思考与讨论部分，充分提高学生对本节课的重点内容，基因频率的理解与应用。教学中配以多媒体课件教学，从而使抽象的内容具体化，直观化，形象化，打造了轻松愉悦的学习环境，有利于重点突出难点的突破。 四、教学方法 问题导学法、讲授法、直观法 五、课时安排： 1课时 六、教学用具 教学课件 七、教学过程 现代生物进化理论有诸多流派，如综合进化理论、新达尔文主义、新拉马克主义、中性学说、骤变论等。引导学生对搜集和整理有关现代生物进化的资料与达尔文自然选择学说进行比较，概括出最主要的两个方面：一是从性状水平深入到基因水平；二是从个体水平上升到种群水平。 问题探讨：把自己