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姓 名 学 院 专 业 指导教师 职 称 综合得分 论文题目 指 导 教 师 评 语 及 评 分 指 导 教 师 评 语 指导教师对毕业论文（设计、创作）评分[按下表要求综合评定] 评分 项目 分值 撰写开题报告、文献综述或读书心得（文科）15 调查研究查阅 整理资 料 10 撰写态度与规范要求 10 数据处理、文字表达 10 论文（设计、 创作）质量和 创新意识 55 合计 100 得分 指导 教师 签名 年 月 日 评 阅 教 师 评 语 及 评 分 评 阅 教 师 评 语 评阅毕业论文（设计、创作）评分 评分 项目 分值 撰写开题报告、文献综述或读书心得（文科）15 调查研究查阅整理资 料 10 学习态度与规范要求 10 数据处理、文字表 达 10 论文（设计、 创作）质量和创新意识 55 合计 100 得分 评阅 教师 签名 河南大学2013届毕业论文（设计、创作）综合成绩表（一） 此表由教师填写 河南大学2013届毕业论文（设计、创作）综合成绩表（二） 答 辩 委 员 会 评 语 及 评 分 答 辩 委 员 会 评 语 答辩委员签字： 年 月 日 论文答辩小组评分 评分 项目 分值 答 辩 情 况 论 文 质 量 合计 （100） 内容表达 情况 （15） 答辩问题 情 况 （25） 规范要求与文字表达 （20） 论文（设计、创作）质量和创新意识（40） 得分 答辩委员会主任签字 ： 年 月 日 毕业论文（设计、创作）成绩综合评定 ： 分 综合评定等级： 备注： 一、论文的质量评定，应包括对论文的语言表达、结构层次、逻辑性理论分析、设计计算、数据处理、分析和概括能力及在论文中是否有新的见解或创造性成果等做出评价。从论文来看学生掌握本专业基础理论和基本技能的程度。 二、成绩评定采用结构评分法，即由指导教师、评阅教师和答辩委员会分别给分（以百分计），评阅教师得分乘以20%加上指导教师得分乘以20%加上答辩委员会得分乘以60%既综合成绩。评估等级按优、良、中、差划分,优90-100分;良76-89分;中60-75分;差60分以下。 三、评分由专业教研室或院组织答辩委员会（不少于5人），根据指导教师和答辩委员意见决定每个学生的分数，在有争议时，应由答辩委员会进行表决。 四、毕业论文答辩工作结束后，各院应于6月20日前向教务处推荐优秀论文以汇编成册，推荐的篇数为按当年学院毕业生人数的1.5%篇。 五、各院亦可根据本专业的不同情况，制定相应的具有自己特色的内容。须报教务处备案。 六、书写格式的要求（必须用钢笔书写）： 目录； 内容提要须书写200左右汉字，开题报告（文科除外）的内容要根据不同专业的课题任务 要求，阐述查阅文献、文案论证、解题思路、工作步骤等； 正文（含引言、结论等）； 参考文献（或资料） 河南大学2013届毕业论文（设计、创作）任务书 题目名称 学院 学生 姓名 所学专业 学号 一、毕业论文（设计、创作）要求 二、毕业论文（设计、创作）进度安排 三、需收集的资料和指导性参考文献 指导教师签名 年 月 日 河南大学本科生毕业论文（设计、创作）承诺书 论文（设计、创作）题目 学生姓名 所学专业 学 号 完成时间 年 月 日 — 年 月 日 指导教师姓名 职 称 承诺内容： 本毕业论文（设计、创作）是学生_________在导师_________的指导下独立完成的，没有抄袭、剽窃他人成果，没有请人代做，若在毕业论文（设计、创作）的各种检查、评比中被发现有以上行为，愿按学校有关规定接受处理，并承担相应的法律责任。 学校有权保留并向上级有关部门送交本毕业论文（设计、创作）的复印件和磁盘。 备注：