12.2人体的感知汇编.ppt

人体对外界环境的感知 资料二 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 资料三 实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 主页 激素： 由人体的内分泌腺分泌的一些物质，对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。 人体内的激素含量少，作用大。每100毫升血液中，只有几微克（1微克等于千分之一毫克）激素，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。 1、几种主要的激素 （1）生长激素 （2）甲状腺激素 （3）胰岛素 归纳汇总： 2、激素调节与神经调节的关系 分泌的激素名称： 主要作用： 生长激素 生长激素可调节人体生长发育。 垂体 垂体 甲状腺 性腺 分泌不足 分泌过多 侏儒症 幼年 巨人症 成年 肢端肥大症 促甲状腺激素 促性腺激素 生长激素 主页 甲状腺激素能提早人和动物的发育 思考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结论: 地方性甲状腺肿 甲亢 缺碘 甲状腺素分泌过多 呆小症 幼年时甲状腺激素过少 此实验说明：可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。 * * * * * * * * * * * * 神经调节 脑 脑神经 脊髓 脊神经 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统的结构和功能单位是神经元 树突 细胞核 细胞体 轴突 神经末梢 神经元 细胞体 突起 树突 轴突 树突 轴突 神经纤维 一条神经 多条集结成束 （传入兴奋） （传出兴奋） 灰质 白质 细胞体集中的部分 神经纤维集中的部分 大脑 脑干 小脑 传导神经冲动 传导神经冲动 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位 使运动协调、准确、维持身体平衡 具有感觉、运动、语言 神经系统各组成部分的功能 神经系统的组成 大脑 小脑 脑干 脊髓 脑 中 枢 神 经 系 统 脊神经 脑神经 周围 神经 系统 1、眼与视觉 （1）眼球的结构与功能（如右图） 外膜 角膜 巩膜 虹膜 眼球壁 中膜 睫状体 脉络膜 内膜（视网膜） 内容物 晶状体：双凸镜 玻璃体 视觉的形成： 经晶状体折光 沿着视神经传导 外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉中枢（形成视觉） 近视：晶状体的前后径增加（过度变凸），物象落在视网膜前 矫正：戴凹透镜 远视： 眼轴的前后径减小 ，物象落在视网膜后，形成远视。 矫正：戴凸透镜 耳与听觉 外耳：耳廓（收集声波）、外耳道 中耳：鼓膜 接受刺激，产生震动 、 听小骨 鼓室（有咽鼓管与咽相通，调节鼓膜两侧压力差） 半规管 内耳 前庭 感受头部位置的变动的情况， 与维持身体平衡相关 耳蜗：内有听觉感受器 沿外耳道 沿着听小骨 听觉神经 声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢 听觉的形成 神经调节 反射： 人和动物通过神经系统对外界刺激做出有规律的反应。 （是神经系统调节生命活动的基本方式） 反射的结构基础——反射弧 （包括五个部分） 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 膝盖处的韧带（感受器）→传入神经→脊髓（神经中枢）→传出神经→大腿肌肉（效应器）。 膝跳反射的反射弧： 反射的类型： 简单的反射：人生来就具有 如：缩手反应，眨眼反应，排尿反应，膝跳反射。 复杂的反射：通过长期生活积累形成 如：望梅止渴、听见上课铃声进教室。 与语言文字有关的反射是复杂的，也是人类所特有的，如谈梅生津、谈虎色变。 请分析以下现象：1. 一朝被蛇咬，十年怕井绳2. 跌倒后迅速伸出双手3. 画饼充饥4. 谈虎色变5. 人在悲伤时会流泪6. 人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目9. 手偶尔碰到火，就会立刻缩回10.物体在眼球前突然出现时会眨眼 属于非条件反射的是：属于条件反射的是： 2 6 9 10 1 3 4 5 7 8 人类能对抽象的语言、文字等信息发生反应，从而建立起人类特有的条件反射。 望梅止渴 * * * * * * * *