贵州大方2014年节市首届名师.docVIP

青春献教育 丹心育桃李 ——记毕节市首届名师、大方县马场中学副校长罗值雪 与她相处过的人，无不被她的朴实无华所感动；和她一起工作过的人，无不被他对教育的执着所折服；被她教过的学生，无不流露出对她的敬佩和赞叹。她就是毕节市“首届名师”、大方县马场中学副校长罗值雪。 教书育人 物我两相忘 1989年她从毕节师范学校毕业毕业后，被分配到大方县马场中学任教。上班的第一天，她在校领导的鼓励下接下了班主任工作，和学生在一起的那份快乐一扫她接班时的迟疑。工作的最初谈不上高明的方法、深刻的思想，凭的是一腔爱学生的热情。罗值雪爱生如子、严爱相济，用“人的潜力是无限的，每个学生都可以成材”的信念感化学生，走进学生的心灵。教学之余，罗值雪经常进行家访，关心留守儿童的生活、学习，特别是学生心理疏导做得最好，充分赢得学生和家长的信赖。 在提高学生学习积极性、主动性方面，罗值雪坚信“授人以鱼不如授人以渔”的理念，面向全体，关注个体差异，把学生带到高效课堂中来，从而实现了学生由“要我学”到“我要学”的根本转变。20多年来，她所任教的班级，学生统考成绩一直是学校同级同科均分第一名，在全县名列前茅，中考时大部分学生都顺利进入了示范性高中。学生们的成绩使她得到爱的回报，让她追求献身教育的决心更加坚定了。20多年来，罗值雪共受省、市、县镇级表彰共21次、发表论文15篇，同时还先后被省、地、县评为“骨干教师”、 “优秀班主任”、“十一五”中小学教师继续教育先进学员和大方县“优秀校长”等殊荣。同时，还被选为大方县第十届和第十六届人大党代表，其事迹多次在大方县电视台专题报道。 魂系教改 精益又求精 转眼间，这位20岁就走上三尺讲台的花季少女，不知不觉已在农村教育战线上摸爬滚打了二十几个春秋。自2011年任副校长以来，罗值雪认真指导学校各教研组工作的管理和开展，并提出“以课堂为阵地，以教研组为组织形式”的理念，深入开展备课、上课、说课、评课活动。以“研”促“教”提升教师业务水平，促进教学质量的全面提高。2013年4月，马场中学在毕节实验四高谭刚校长带领下、在王振权局长的引领下进行了又一次新的课程改革。从此，马场中学教师的教育、教学观念发生了根本变化和新的突破。2011年以来，罗值雪先后组织教师参加教研、校际交流等活动20余次，在她的带动下，该校教师的优质课、教学设计、论文多次在国家、省、市、县获奖，并有15论文篇分别在国家级、省级、市级刊物上发表。马场中学因此先后报被评为“大方县学科渗透法制教育市范学校”，中考成绩由全县第20名上升为第11名。 同时，罗值雪还利用别人玩耍的时间，认真总结教育教学中存在的问题，并结合新教改理论与实践进行探索，在全校率先参加了课题研究活动。她负责的毕节市“六个三工程”课题《和谐师生关系与有效教学的实践探究》，通过一年多的实践与探究，于 2013年8月市教育局已正式结题，并取得较好的效果；2013年5月罗值雪又成功组织申报省级课题《提高课堂有效性的策略与实践研究》。 率先垂范 平凡却崇高 罗值雪带着群众的认可、领导的信任走上领导岗位，主抓教学工作以后。工作性质变了，但她爱岗敬业、脚踏实地的工作作风没有变。不辜负领导和全体教师的期望，回报家长、回报社会成了她衷爱教育的第二个支点。全校24个教学班，1700多名在校学生，94位任课教师，教学管理的量大，她的担子更重了。但她始终坚持在第一线教，并承担一个班的语文教育教学工作。为了做好工作，她克服一切可想而知的困难，起早贪晚，急老师之所急，想老师之所想，许多年轻教师业务不熟，她不厌其烦给予指导……她用真情感染人，用真情凝聚人。一位新来的特岗教师说：“和罗值雪老师在一起干工作，你没法不认真干，也不能不认真干”。在她眼里、心里，教师是学校教育教学工作的希望和财富。 如何提高教育教学质量是一个难题，可罗值雪却成为这个难题的成功解答者。她在学校定期召开班主任例会，使班级管理的条理性、规范性明显增强，开展班级联评，调动了班主任积极性。班主任加班加点、义务奉献，她看在眼里，喜在眉梢，但班主任多为女教师，为人妻为人母，辛辛苦苦，她又疼在心里。这时，罗值雪又开始对她们进行方法的指导，鼓励她们追求效率，提议每次都争得了教师的理解、支持和密切配合。辛勤的付出，无私的奉献使她成为以身作则、率先垂范的楷模。 “无私奉献终不悔，漫洒丹心绽芳华”，就这样，罗值雪以满腔的热情，在“教书育人、管理育人、服务育人”的征程中继续努力着、探索着，用自己的实际行动为太阳底下最光辉的职业做了一个美丽的注脚。 （毕节日报2014年1月27日） 扎根教坛 守候梦想 —— 记毕节市首届名师、大方县第一小学教师熊娇 身姿俏丽，声音圆润，目光灵动，再加上流利的普通话，活泼的仪态，专注的眼神，富有感染力的表达，既娓娓道来，又神采飞扬……无论是谁听过