穿插环境描写.docVIP

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穿插环境描写   左读典范作品   青花瓷瓶   □史雁飞   雪下得很大,也很急,街道上空空的,没有几个人。绵软柔滑的积雪,蓬蓬松松地挂在枝梢上,亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还没有感觉到,就消逝了。在这样的天气,不会有什么顾客来当东西,当铺老板早早地关了店门,捅旺火炉,懒洋洋地趴在柜台上,一边翻看图片,一边哼着京戏。   突然,有人敲门,声音极轻。他抬头,支起耳朵细听,什么声音也没有。他怀疑自己听错了,于是,他又低下头继续翻看手里的图片。敲门声又起,这次声音很重,他很吃惊,自语道,这样的鬼天气,有谁会来当东西呢?   他迟疑着打开门。雪地里,瑟缩地站着一个男孩,十二三岁的样子,很瘦,穿得单薄,头戴一顶破旧的棉帽。厚厚的积雪没了他的双脚,他双手揣在怀里,脸冻得通红,衣服上满是雪。   “孩子,你要当东西吗?”他问。   “我,我……”男孩支支吾吾半天,也没说出什么来。   “那你要做什么?”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上,男孩打了个冷战。“哦,孩子,进店说吧。”男孩从雪里拔出双脚,走进店,站在门口,不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的棉帽,一边拍打棉帽上的积雪,一边说:“孩子,那你究竟来做什么呢?”   “我……我妈病了。”男孩低着头,怯怯地说。   当铺老板很机敏,一下子就听出男孩的意思:“你是来跟我借钱?”   “噢。不,不,我不是。”男孩显得局促不安,“我妈病了,老咳嗽,夜里咳嗽更厉害,医生说,是肺痨。家里没钱,我想……我想把这个当给你们。”男孩一边说,一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。   男孩鞋子上的积雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了水,在男孩脚下,一圈一圈,慢慢湮散。   老板接过红盒子,慢慢打开。“啊!青花瓷瓶?你是从哪儿弄来的?”老板眼睛盯向男孩。   老板娘听说有人来当青花瓷瓶,兴冲冲地从屋里走出来,说:“在哪呢?快让我看看。哇,这么漂亮的青花瓷瓶。”男孩变得更加局促起来,眼神中藏着遮掩不住的慌乱,他躲闪着老板的目光,慌忙说:“是我家的,是我爸爸留下来的。”   “你爸爸――那你爸爸为啥不来当啊?”老板问。男孩目光暗淡,说:“我爸老早就去世了。”   “那,是你妈让你来当的吗?”老板娘一边仔细翻看着青花瓷瓶,一边问。男孩低下了头,半天才说:“不,不是。我妈不知道。”老板疑惑地盯着男孩:“你是背着你妈,来当这个瓷瓶的?”   男孩流泪了,默默地点头。   老板娘拿着青花瓷瓶,上下左右地翻看,看着看着,忽然皱起了眉头,赶紧把瓷瓶递给老板。老板接过来,又翻来覆去仔细看了一会儿,没吭声,拿着瓷瓶走进柜台,然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了,三步并做两步,挡住老板,双臂护着抽屉,嚷道:“你要做什么?你看仔细了,那瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说:“我已经仔细看过了,没问题。把这瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”   说着,老板把瓷瓶递给老板娘,老板娘半信半疑地边看边向屋里走去。   老板笑了,回过头来对男孩说:“孩子,瓷瓶我们留下了。这些钱拿回去给你妈治病。不够的话,你再过来拿。”   男孩不解地看着老板。老板说:“噢,我是说,我先付给你一半钱,另一半你下次再来拿。”男孩笑了,说了声谢谢,拿着钱,跑了出去。   外面的雪不知啥时候停了,阳光照在雪面上,耀眼刺目。老板眯着眼,看那小小的身影消失在远方。   男孩再也没来。   又是一个春天,天气格外好,明媚的阳光照得人暖洋洋的,当铺的生意红红火火。当东西的,赎东西的,出出进进。   一个少妇带着一个男孩远远地走来。走到当铺门口,少妇一下就跪下去了,当铺老板慌忙走出来,看见站在少妇身边的男孩,明白了一切。   (选自《小小说选刊》2011年第5期,有改动)   写作借鉴   这篇文章巧妙地运用了环境描写烘托气氛。文章开头极写雪大、急,天气恶劣,可就是在如此恶劣的天气,穿着单薄的男孩还来当东西,可见男孩妈妈病情之危急以及男孩之孝心。这里的环境描写就不是可有可无的,而起着一种烘托气氛,表现人物性格的作用。文末的环境描写既巧妙点明了时间又为下面温情的一幕烘托了气氛。   ■   又是一年农忙时   □董雨嫣   “田家少闲月,五月人倍忙”。在接连的几场雨后,布谷鸟飞到田畔的树上唱着:“阿公阿婆,割麦插禾。”又一年农忙到了。   父亲头戴一顶毛了边的大草帽,身上套着件灰色的粗布衣,手持一把镰刀,站在齐腰高的麦子中,面朝黄土背朝阳地割麦。我坐在麦田边的树荫下,哼着小曲,不时吃上几个刚刚泛紫的桑葚。实在无聊了,我起身,拍拍身上的尘土,向正割麦的父亲要把镰刀要参与到劳动中去。   父亲起初不同意,但拗不过我,只得同意了。父亲把草帽扣到我头上,我拿着把镰

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