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践行价值观,争当好年 二年一班会
树立社会主义核心价值观 争当文明好少年
——二年一班主题班会
一、活动目的:
1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。
2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。
二、活动形式:班会、讲述、表演等。
三、准备工作:ppt制作,排节目。
四、班会的过程:
(一)主持人走上前,进行开场白:(甲、乙)(合:尊敬的各位领导、各位老师大家下午好!)
甲:亲爱的同学们,我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。
乙:我们在这里举行班会,了解我们伟大的中国共产党,展示出自己的风采。
合:下面我宣布二年一班“树立社会主义核心价值观 争当文明好少年”主题班会现在开始。(主持人倾斜身子各手指题目)
甲:进行班会第一项,由班主任讲话。
班主任:今天我主题是树立社会主义核心价值观,争当文明。党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见的表述是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。对于我们小学生来说,诚信是重中之重。诚信可以体现出一个人的品格,也是我们立足于学校的资本。诚信一直萦绕在我们身边,他更体现在我们日常行为习惯中。社会主义核心价值观,从日常小事做起,学会感恩,摒弃陋习,争做新时代文明。中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级,四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
2、这是我们的党旗。是中国共产党的象征和标志。旗面为红色,缀有金黄色党徽图案。红色象征革命,黄色的锤子(榔头)、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
3、这是我们的团旗。是中国共产主义青年团性质和任务的象征。旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
4、这是我们少先队组织的队旗,五角星加火炬的红旗。五星红旗代表中国共产党的领导。火炬象征光明。红旗象革命的胜利。中国共产党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导少先队。
5、这是我们的队徽,五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。这是我们的红领巾,它是队旗的一角。红领巾是少先队的标志。少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。
(看完后)合:全体学生起立让我们全体向国旗、党旗、团旗、队旗敬一个标准的队礼,以表达我们将努力学习,奋发向上,成为优秀的中国小主人的决心。(敬礼——礼毕)。
甲:请同学们欣赏小合唱:国旗国旗真美丽(或编成舞蹈)
(三)树立社会主义核心价值观:
乙:党和国家各级领导历来关怀少年儿童,都寄予厚望,下面就让我们一起来看一看党的十八大对我们的要求。
甲:习近平总书记说,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。”每一名少年儿童都要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
合:树立社会主义核心价值观我们如何理解?请听“树立价值观歌谣”:
1.我们手拉手,我们心相牵,践行社会主义核心价值观,二十四个大字牢牢记心间,富强、民主、文明、和谐。国家价值的目标,鼓舞咱,嗨!鼓舞咱,嗨!从小立志全面发展。
2. 我们手拉手,我们心相牵,践行社会主义核心价值观,二十四个大字牢牢记心间,自由、平等、公正、法治。社会价值的取向,指引咱,嗨!指引咱,嗨!
从小立志全面发展。
3. 我们手拉手,我们心相牵,践行社会主义核心价值观,二十四个大字牢牢记心间,爱国、敬业、诚信、友善。公民价值的准则,规范咱,嗨!规范咱,嗨!
从小立志全面发展。从小立志全面发展。
甲:这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和树立社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员都要记住这24个字并积极践行。
乙:社会主义核心价值观24字中,你觉得与我们少先队员息息相关的是什么呢?
甲:应该是“文明”。
乙:对,文明是一个国家和民族的形象。中国是文明古国,我们都是文明的子孙。我们都应该做一个文明的儿童。
甲:下面,听听我们对社会主义核心价值观中“文明”一词的解读。
学生发言:1.中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决市民的素质,一个学校的文明程度取决于学生的素质。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞倒对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主
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