(春季活动方案.docVIP

春季活动方案 春季活动方案 一、活动目标 1、通过寻觅、观察春天的踪迹，让学生深入认识大自然的物候特征，了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点，培养热爱春天的情感； 2、在观赏春天、美春天的系列活动过程中，加深对春天的体验和感悟，培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力； 3、培养在观察中勤于记录的习惯，学会用适当的方式表达自己的感悟和感情，培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。 二、活动时间*** 三、成果呈现方式： 1、写春天（编辑“自然日志”，可以以连环画或观察日记的形式记录自己春天里的发现，可以合作完成）。 2、画春天（形式上以百米长卷的形式可以是自我创作“我心中的春”或“不一样的春天”等作品，在操场创作）。 3、唱春天（唱出自己知道的“春天之歌”。利用课间在广播室或操场尽情放歌，形式以卡拉OK大家唱，可以独唱、合唱、自主报名，低年级的学生由大队委员组织报名。） 4、诵春天（朗诵自己创编的或朗诵关于春天的诗，利用课间在广播室或操场尽情抒情，形式上可以是配乐朗诵、集体朗诵、个人朗诵，自主报名，低年级的学生由大队委员组织报名。） 5、舞春天（集体舞的形式跳出春天的快乐）。