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- 约 11页
- 2016-09-22 发布于贵州
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康裕 幼儿园教学活动备课
4月 9 日 第 九 周 星期一 小小班
活动内容 蒙氏数学:《伤心的小花鸭》 活动内容 分享:《雨过天晴 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 1、引导幼儿通过观察比较,将物体按照高、矮进行分类。
2、体验数学在实际生活中应用的乐趣。 活 动 目 标 1、?尝试结合生活经验进行阅读; 2、转换角色体验雨前、雨中、雨后的心情;? 3、??体验通过阅读书本丰富自我经验的感受; 教学 具 准 备 故事挂图《伤心的小花鸭》;高、矮圆柱体卡片。玩具筐。 教学 具 准 备 大图书,小图书,操作设计 活动过程:
一、导入活动:
教师引导幼儿听歌曲《迷路的小花鸭》。
教师出示故事挂图《伤心的小花鸭》,讲故事并引导幼儿回答问题。
教师:“小花鸭为什么哭呢?”
“小青蛙说小花鸭的妈妈在哪里?
“请宝宝看一看,哪一边是高的树林?”
二、集体活动:
1、教师出示高、矮圆柱体,引导幼儿辨别。
教师:“请宝宝们看一看这两个圆柱体,哪个是高的,哪个是矮的?”
三、操作活动。
教师引导幼儿出将学具中的高、矮圆柱体进行分类。
活动过程:
一、讨论导入:你喜欢晴天还是雨天?为什么? 雨天外出应该注意什么?下雨天如果自己没带伞怎么办??二、、观察图画,看一看,说一说:
1、观察第1页:你
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