康裕幼儿园201学年第二学期小小班备课,第三周.docVIP

康裕 幼儿园教学活动备课 2月 27 日 第 三 周 星期一 小小班 活动内容 蒙氏数学：《蚂蚁王国的奖章》 活动内容 分享：《猫和老鼠 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 1、引导幼儿通过视觉、触觉感知辨别正方形。2、引导幼儿在多种形状中指认正方形。3、激发幼儿对数学活动的兴趣。 活 动 目 标 1、??体验故事角色的心情； 2、??通过成功判断小老鼠的位置，体验阅读的快乐。?理解上、下、前、后的概念； 教学 具 准 备 故事挂图《蚂蚁王国的奖章》，三角形卡片，正方形卡片，奖章卡片，神秘袋，花手绢 教学 具 准 备 大图书，小图书，操作设计 活动过程： 导入活动： 游戏：花手绢 教师出示故事挂图《蚂蚁王国的奖章》，讲故事并引导幼儿回答问题。 “蚂蚁王国的表彰大会要表彰什么样的小蚂蚁？”“奖章都有什么形状的？” 3、教师通过“神秘袋”的游戏，让幼儿初步感知正方形。 集体活动： 教师通过让幼儿触摸，感受正方形的特征。 教师出示三角形、正方形卡片进行比较，加深对正方形的认识。 教师出示各种形状的奖章，引导幼儿从多种形状中辨别正方形。 操作活动。 教师引导幼儿将学具中的三角形卡片、圆形卡片、正方形卡片进行配对。 活动过程： 讨论导入： ?猫还喜欢吃什么？自己还见过什么颜色的猫