康裕幼儿园201学年第二学期小小班第六周教案.docVIP

康裕 幼儿园教学活动备课 3月19日 第 六 周 星期 一 小小班 活动内容 创意：《真真假假》 活动内容 体育：《配合音乐做动作》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 运用感官分辨鲜花和假花，发展观察与辨别能力。 积极参与讨论，发展语言表达能力。 活 动 目 标 1、跟随轻快的节奏做动作。 2、学习模仿操---蝴蝶飞飞。 教学 具 准 备 同一种类的鲜花和假花。 教学 具 准 备 花的图片。 活动过程： 1. 出示鲜花和假花，请幼儿描述这些花的外形特点。 2. 教师告诉幼儿这些花有的是鲜花，有的是假花，请他们通过视觉、嗅觉和触觉探索，尝试分辨出来。 3. 与幼儿讨论鲜花和假花的区别，例如： 鲜花需要水分才能生长；假花不需要水分。 鲜花会凋谢，不能长时间摆放；假花不会凋谢，可以长时间 摆放。 鲜花有天然的香味；假花没有天然的香味。 4. 请幼儿说一说自己喜欢鲜花还是假花，为什么。 5. 教师把鲜花和假花摆放在展览角，让幼儿可以在活动后再进行观察，知道鲜花会凋谢，而假花不会凋谢。 活动过程： 准备活动： 引导幼儿想象飞高飞低的动作，幼儿手脚自由地向左右上下做伸展动作。 二、发展活动： 屈膝和伸展身体。 2、-蝴蝶飞飞（模仿操）。 三、整理活动： 幼儿想象自己是蝴蝶，张开翅膀飞舞，