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- 2017-03-17 发布于贵州
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小班下学期游戏计划
小班第一学期幼儿已玩过娃娃家.菜市场.汽车.加油站等主题游戏。幼儿能借助教师提供的玩具及启发性语言,提出游戏主题和按意愿选择角色游戏,但由于生活经验所限,游戏时反应的内容简单,动作交往多于语言交往。虽然在游戏中,幼儿基本能明确自己所扮演的角色身份,并能履行简单的角色职责,但往往显示出不稳定性。
根据以上特点,本学期将着重培养幼儿的角色意识,鼓励他们积极用语言进行交往,逐步能够以物代物进行游戏,发展幼儿的想象力和创造力。同时,培养幼儿关心他人,礼貌待人,爱护玩具,遵守游戏规则的良好品德行为。
第一阶段:2-3月份
游戏主题:(预定)娃娃家.菜市场
一、游戏目的:
1.培养幼儿的角色意识,逐步懂得角色职责。
2.在老师的提醒下,能与同伴合作游戏,友好相处。
3.愿意与同伴交往,培养幼儿礼貌待人良好品德行为。
二、游戏准备:
1.物质准备:
娃娃家玩具:炊具.餐具.家用电器.家俱.角色标志等。
菜市场玩具:柜台.菜类.鱼类.肉类.熟食等。
百宝箱: 幼儿可用之替代其他物品。
第一次指导:
1.引导幼儿回忆以前玩过什么角色游戏?
2.幼儿自由交谈,说说自己喜欢玩什么游戏,当什么角色?激发幼儿的游戏欲望。
3.鼓励幼儿按意愿选择游戏并提出要求。
(1)小朋友自己选出角色当,老师相信大家一定能够当好。
(2)分配角色出现问题时,可用“石头.剪刀.布”或轮流的方法来解决。
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