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2012年贵阳市初中毕业生学业考试答案.doc

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2012年贵阳市初中毕业生学业考试答案

答案卷 注意事项: 试题答案用钢笔或原珠笔直接答在试题卷中。 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2012年贵阳市初中毕业生学业考试 数学试题参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.A 考点:有理数大小比较;绝对值。 专题:推理填空题。 分析:根据正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,得出2和3都大于﹣3,求出|﹣3|=3,|﹣2|=2,|﹣4|=4,比较即可. 解答:解:∵﹣4<﹣3<﹣2<2<3, ∴整数﹣4、﹣2、2、3中,小于﹣3的整数是﹣4, 故选A. 点评:本题考查了绝对值和有理数的大小比较的应用,有理数的大小比较法则是:正数都大于0,正数大于一切负数,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小. 2.C 考点:科学记数法—表示较大的数。 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:将110000用科学记数法表示为:1.1×105.故选:C. 点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.D 考点:简单几何体的三视图。 分析:根据几何体的三种视图,进行选择即可. 解答:解:A、圆锥的主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图是圆形,不符合题意,故此选项错误;B、圆柱的主视图、左视图可以都是矩形,俯视图是圆形,不符合题意,故此选项错误;C、三棱柱的主视图、左视图都是矩形,俯视图是三角形,不符合题意,故此选项错误;D、球的三视图都是圆形,故此选项正确.故选:D. 点评:本题考查了几何体的三种视图,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中. 4.B 考点:全等三角形的判定。 分析:全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可. 解答:解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B. 点评:本题考查了对平行线的性质和全等三角形的判定的应用,注意:有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形才全等,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目. 5.D 考点:利用频率估计概率。 分析:在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解. 解答:解:由题意可得,×100%=30%, 解得,n=20(个). 故估计n大约有20个. 故选:D. 点评:此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据黄球的频率得到相应的等量关系. 6.C 考点:中心对称图形;轴对称图形。 专题:推理填空题。 分析:根据轴对称图形的定义得出四个图案都是轴对称图形,但是中心对称图形的图形只有C,即可得出答案. 解答:解:∵根据轴对称图形的定义得出四个图案都是轴对称图形,但是中心对称图形的图形只有C, ∴一副扑克牌的四种花色图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图案是C, 故选C. 点评:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的理解和运用,注意:中心对称图形是指一个图形绕一个点旋转180°后,能和原来的图形完全重合,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目. 7.A 考点:一次函数与二元一次方程(组)。 专题:推理填空题。 分析:根据图象求出交点P的坐标,根据点P的坐标即可得出答案. 解答:解:∵由图象可知:一次函数y=k1x+b1的图象l1与y=k2x+b2的图象l2的交点P的坐标是(﹣2,3), ∴方程组的解是, 故选A. 点评:本题考查了对一次函数与二元一次方程组的关系的理解和运用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目. 8.B 考点:线段垂直平分线的性质;角平分线的性质;含30度角的直角三角形。 专题:计算题。 分析:连接AF,求出AF=BF,求出∠AFD、∠B,得出∠BAC=30°,求出AE,求出∠FAC=∠AFE=30°,推出AE=EF,代入求出即可. 解答:解:连接AF, ∵DF是AB的垂直平分线, ∴AF=

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