2013年中考化学C 2.docVIP

2011年中考化学碳和碳的氧化物 1．我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有 （ ） A．可燃性 B．还原性 C．在常温下，化学性质不活泼 D．吸附性 2.下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 （ ） A. C可以将CuO 中的Cu 置换出来 B. 在一定条件下CO2 能够转变成CO C. CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红 D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质 .“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中符合该主题的是 （ ） A. 焚烧废旧塑料解决“白色污染” B. 多用煤发电少用风力发电 C. 把还未用完的作业本烧掉 D. 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车 ．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是 （ ） A．煅烧石灰石 B．点燃木炭 C．用石灰石与稀盐酸反应 D．碳酸分解 ．下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是 （ ）D ．下列有关物质的检验方法和结论都合理的是 （ ） A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐 .关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是 （ ） A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 C.可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体 .下列有关碳及其氧化物的说法错误的是 （ ） A．C0与C02 可用澄清石灰水区分 B．C0具有还原性，可用于铁的冶炼 C．C02的过多排放可导致酸雨的产生 D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 .下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 （ ） A. 干冰用于人工降雨 B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色 C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 1.下列说法正确的是 （ ） A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒 B．CO能溶于水生成酸 C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO D． CO可以在O2中燃烧.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是：（ ） A．它们是同一种物质 B．它们碳原子的排列方式不同 C．它们的化学性质不同 D．它们的物理性质不同 .实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是 （ ） A B C D .Cu可以形成化台价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。 1 写出下列物质的化学式：氢氧化铜________，氧化亚铜___________ 2 高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式_______________________ 3 氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是___________；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮中含有氧气的现象是________________________。 .通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题： （1）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式 。 （2）选择 装置组合来制备和收集氧气（填字母编号）。 （3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 。 （4）加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是 。 .某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题： A B C D E 1 写出图中标号仪器的名称：a ，b 。 2 用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 填上图字母 ，可选用C装置收集氧气，其原因是 。 3 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气 NH3 ，应选择的发生装置是 填上图字母 。 4 该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。 ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 填字母 。 a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b．锌与稀硫酸反应制取氢气 ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得 二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳 的化学方程式是 ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入 。 16.实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题： 1 若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的