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戏剧单元教案 一、戏剧的定义： 戏剧是一种运用文学、舞蹈、表演、音乐、美术等手段塑造人物形象、反映社会生活的综合性的舞台艺术。它的基本特征是通过演员扮演人物、演出故事来表现一定的主题。 二、戏剧的具体特征： 艺术的综合性。 剧本（是为舞台演出创作的“底本”。包括人物的台词、唱词、舞台提 示等）——文学成分；演员表演——表演成分；演员化装、舞台背景、灯光照明——美术成分；歌唱、伴奏、音响效果——音乐成分。 舞台性。 戏剧的表演在舞台上，受特定时间、空间制约，要求人物、场景、情节高度集中。人物，特别是重要人物不能太多，故事头绪不能太多，矛盾冲突必须在短时间内，在不多的场合中反映出来。 链接：① [欧洲古典主义戏剧理论家制定了戏剧创作的三条规则——“三一律”：地点一致（戏剧中的动作应发生在同一地点）、时间一致（时间不超过二十四小时）、情节一致（应构成一个有机的整体）。《雷雨》第二幕就是把周朴园二十年来在家庭和社会上的一些罪恶活动，集中在一个夏天的午饭后，在周公馆的客厅内，通过周朴园和鲁家母子的对话揭露出来的。] ②[世界三大戏剧流派：布莱希特（德）“四堵墙”理论,斯坦尼斯拉夫斯基（俄）,京剧艺术（中）的大写意、程式化（“三五步万水千山，七八人百万雄师”）。] 矛盾冲突的尖锐性。 戏剧冲突主要具体表现为剧中人物的性格冲突，它存在于情节的发展过程（开端、发展、高潮、结局）中，它要能够准确、生动地体现人物的性格特征，吸引观众。能否写好矛盾的冲突是戏剧成败的关键。 语言的特殊性。 因为戏剧是要通过演员充当剧中人物，在观众面前再现活生生的形象， 语言就显得特别重要，它要能够刻画人物的性格、展开情节，台词要通俗易懂、简短明快。戏剧语言包括舞台语言和人物语言。 舞台语言（也叫“舞台说明”）： 除人物语言之外的其他语言，包 括背景介绍，布景设计，人物服装、动作、表情、上下场说明，环境、气氛，旁白、画外音以及其他叙述语言等。②人物语言指人物对话、独白等，戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的进展、人物性格的展示和剧作者对人物事件的评论，一般都得依靠人物语言来完成。 [戏剧人物语言的主要特点：第一、高度个性化（《雷雨》中周朴园和鲁侍萍的对话）；第二、丰富的潜台词（潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。 　　例如，水生嫂：“你总是很积极的。” 《雷雨》中， 鲁侍萍 （大哭）这真是一群强盗！ （走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子? 他是你的弟弟,你不能打呀！ 周 萍 你是谁？ 鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。 意识到不能说破他们的骨肉关系，但心中痛苦、愤恨、失望、悲哀:你这个畜生！你哪里像我的儿子啊！ 周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？　　你想来敲诈我吗？ 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的？　　　有人指使你来敲诈我。 鲁侍萍 （悲愤）命，不公平的命指使我来的！ 周朴园　　（冷冷的）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 你想用三十年前的关系来敲诈我，来算旧账吗？）； 第三、富于动作性（动作语言也叫情节语言，是指人物的语言流向——人物语言间的交流和交锋，起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。例如， 鲁侍萍　　哦，——老爷没有事了？　　 暗示 周朴园　（指窗）窗户谁叫打开的？　　 推动 鲁侍萍　　哦，（很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门）（推动） 周朴园　　（看她关好窗门，忽然觉得她很奇怪）你站一站。（推动） 鲁侍萍　　我前几天还见着她！　　（推动） 鲁侍萍　　老爷，您想见一见她么？ 　（暗示） 鲁侍萍　　老爷，没有事了？（望着朴园，泪要涌出。）（暗示） 周朴园　　啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出 来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。（推动） 周朴园　哦，很远了，提起来大家都忘了。 鲁侍萍　说不定，也许记得的。 推动、暗示 周朴园　哦。 鲁侍萍　我倒认识一个姑娘姓梅的。 推动、暗示 　　）] 三、戏剧的分类 按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类： ①按矛盾冲突的性质（内容性质）或美学感受分为悲剧、喜剧、正剧 鲁迅说，“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看”“戏剧是将无价值撕破给人看”。 莎士比亚四大悲剧：《哈姆莱特》《麦克白》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》；《雷雨》，《屈原》（郭沫若），《窦娥冤》等中国十大古典悲剧。 喜剧：《威尼斯商人》（莎士比亚）、《钦差大臣》（果戈理），中国十大古典喜剧，小品，搞笑剧。（喜剧明星） 正剧（包括悲喜剧、悲