11-12学年高上结题材料总汇.docVIP

南昌一中11-12学年高二上学期 研究性学习结题材料总汇 高二（ 4 ）班研究性学习小组 课题名称 迪士尼的发展史 指导老师 2012年2月 目 录 课题组课题申报表 ………………………………………………………………1 课题组开题报告表 ………………………………………………………………2 课题组课题实施进程汇报表……………………………………………………4 课题组成员个人结题报告表……………………………………………………6 课题组指导老师总结……………………………………………………………20 课题组结题报告 …………………………………………………………………21 其它研究资料 ……………………………………………………………………24 南昌一中11-12学年高二上学期研究性学习课题申报表 2011年9月12日 初定课题名称 迪士尼的发展史 主 导 学 科 英语 相关学科 语文 指 导 老 师 电 话 课 题 组 长 正 电 话 副 电 话 班 级 高二（4） 拟定人数 14 课题确立 的初步理由 (即目的、意义) 米老鼠唐老鸭这些动画形象是我们从小就熟知的，他们备受广大少年儿童的喜爱。而迪士尼乐园是孩子们所向往的欢乐天地，备受广大人名群众的欢迎。迪士尼乐园带动了当地的一些文化和旅游业的发展，人们去迪士尼游玩，却很少有人了解它的发展史。 ??? 我们希望通过我们的研究，可以让更多的人了解它的发展历史，让更多的人去体会它带给大家的欢乐。 活动步骤： 选题准备。通过讨论、投票确定选题 资料收集。学生在教师指导下搜集、采访、实地参观、整理 课题论证。整理、分析和研究相关资料，对成果补充、讨论 研究评价。对研究进行自评、互评。 结题展示。展示结题成果，小组内提出建设性、发展性意见 活动形式： 查阅资料、访谈、 活动所需条件： 图书馆、电子阅览室、多媒体教室、信息房 预期成果： 图片、报纸摘要、网页 学校审批意见 年 月 日 南昌一中11-12学年高二上研究性学习开题报告表 课 题 迪士尼的发展史 填 表 日 期 2011-9-19 班 级 高二（ 4 ） 课 题 组 长 指 导 老 师 课 题 组 成 员 及 分 工 分 工 内 容 成 员 课题开题，收集有关迪士尼的发展史迪士尼的发展史 迪士尼的发展史迪士尼的发展史 设计问卷调查 制作和收集有视频等资料 以PPT和报告的形式展示课题全过程、结题 全体成员共同完成 研 究 的 主 要 内 容 1.什么是迪士尼？迪士尼的发展创建迪斯尼乐园对于香港迪士尼部分介绍PPT和报告的形式展示课题全过程、结题 课 题 研 究 方 法 调查法 文献法 网络查询 充分利用网络资源经行资料收集 课 题 研 究 活 动 所 需 的 条 件 （需要专家的支持即计划访问的专家，需要的物质条件即图书资料、实验设备、交通工具、信息技术） 图书馆、电子阅览室、多媒体教室、信息房 收集有关街头标语错误示范的例子 2．拍摄和收集有关城市公共标语错误示范的照片 课题研究活动的步骤（阶段时间划分、阶段研究内容） 九月：课题开题、收集有关迪士尼的发展史迪士尼的发展史迪士尼的发展史迪士尼的发展史南昌一中11-12学年高二上学期研究性学习课题实施进程汇报表 课题名称: 迪士尼的发展史 课题组长: 课题组成员: 实施班级: 高二（ 4 ） 指导老师: 周 次 具 体 实 施 内 容 指导老师参与指导情况简述 第 1 周 (9.14—9.21) 制定课题，制定计划 成员指导计划的实施 第 2 周 (9.22—9.27) 让学生上网查找课题的相关知识 指导意见，确立方向 第 3 周 (9.28—10.4) 让学生提出对研究性学习的思考和想法 小组与小组之间以讨论的方法沟通交流 第 4 周 (10.10—10.16) 惊进行开题报告 与课题组长一同进行开题报告 第 5 周 (10.17—10.24) 学生查阅资料，并设计课题研究方式 提出方案和参考意见 第 6 周 (10.25—11.2) 开会谈论课题实施方案