世界的气温与降水MicrosoftWord文档.docVIP

第二单元 世界地理概况 第二节世界的气候（第一课时） 【学习目标】 1、能够举例区别气候与天气 2、能说出影响气候的主要因素 3、理解并掌握分析世界气温与降水的分布规律及成因 4、掌握降水的类型 【重点、难点】 理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因 【学习过程及方法】 ●自主预习：参照《区域地理》教材进行基础知识的预习填写。 一、天气与气候 1、天气：某个地方距离地表较近的大气层在 里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等。 特点：一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的；同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 2、气候：指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。 3、卫星云图：白色表示_____，绿色表示________，蓝色表示_______。云层厚的一般是阴雨区。 4、常用天气符号：晴???阴???多云?? 降雨?? 霜冻 ?? 雷雨 ??? 降雪?? ??雾 等。 【拓展探究1】在右图横线上填出它们各自代表的天气 二、影响气候的主要因素 1、描述一个地方的气候特征要从________和________两个方面来描述。 2、影响气候的主要因素有_______、________、__________和人类活动。 大因子 小因子 分析方法 太阳辐射 纬度因素 纬度高，冬长严寒，夏短温暖—亚寒带针叶林气候 _____地区，全年酷寒—极地气候 _____地区，终年高温多雨—热带雨林气候 大气环流 气压带、风带 单一控制 赤道低气压带—___________气候 西风带—______________气候 副热带高气压带、信风带—____________气候 交替控制 赤道低气压带与信风带—______________气候 副热带高气压带与西风带—_____________气候 季风环流 海陆热力性质差异—_____________________气候 ①海陆热力性质差异 ②__________________________—热带季风气候 下垫面 海陆位置 同纬度地区，夏季陆地气温______，海洋气温______，冬季相反。 沿海地区降水______，内陆地区降水______。 深居_______，终年受大陆气团控制—温带大陆性气候 40°～60°SN大陆西岸，终年受西风影响—_____________气候 40°～60°SN大陆东岸，受季风影响—_______________气候 地形因素 高原、高山地区—高山气候 随地势升高，气温______，海拔每升高100米，气温约下降______。 山地迎风坡降水____，背风坡降水____ 洋流因素 暖流对沿岸地区气候具有________的作用—例：西欧温带海洋性气候 寒流对沿岸地区气候具有________的作用—例：北非热带沙漠气候 地面状况 地面状况不同，对太阳辐射的反射率不同—冰原气候 人类活动 人类通过改变地面状况进而影响局部地区气候 大气污染：CO2的保温效应、O3层破坏、酸雨 三：世界气温的分布 1、气温：（1）概念： ，常用℃（摄氏度）表示； （2）常用气温数据：常用气温数据有哪些？说出它们的含义。 2、、气温的时间变化：一个地区的气温变化是有规律的。 以一天为周期的气温变化，叫做气温_____变化；以一年为周期的气温变化，叫做气温______变化。 3、一天当中最高气温出现在 ，最低气温出现在 。最高气温与最低气温的差叫做 ； 4、一年中，北半球，陆地最热月出现在 月，海洋 月，陆地最冷月出现在 月，海洋 月（海陆热力性质差异）；一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做 。 四：世界降水的分布 1、概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。______是降水的主要形式。 2、降水量及测量 （1）概念： （2）分类 （3）测量 3、降水形成的基本条件： a空气中含有 ； b空气 到水汽能够凝结出来的程度。 世界“雨极”：乞拉朋齐（印度，迎风坡）； 世界“干极”：阿塔卡马沙漠（南美洲西海岸，非地带性）。 ●合作学习——方法指导：先自行思考，再合作探究，最后整理成型 1、右图中四地位于同一纬度，昼夜温差最小的是 2、参照世界年平均气温分布图，思考以下问题 （参考教材16---17页） （1）世界气温分布规律： （2）南北半球等温线的弯曲状况