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第二章一元二次函数、方程和不等式2.2基本不等式(第1课时)
情景引入——赵爽弦图思考1:这图案中含有怎样的几何图形?思考2:你能在这个图中找出一些相等关系和不等关系吗?
????2、四个直角三角形的的面积之和S’=;3、S与S’有什么样的关系?4、S与S’有可能相等吗?探究发现???
???探究发现???几何画板显示动态变化过程
归纳新知——重要不等式?如何证明??
探究发现——重要不等式??????
归纳新知——基本不等式?为什么?几何平均数算术平均数文字叙述:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数
?????探究——基本不等式的证明分析法
探究——基本不等式的几何意义??????几何意义:半径OD不小于半弦长CD
典例讲解——基本不等式的应用??定值P?(积定和最小)
典例讲解——基本不等式的应用??定值S?(和定积最大)
归纳?
典例讲解——基本不等式的应用??一正二定三相等
变式训练??
变式训练??
变式训练??
变式训练??不满足“一正”最大值不满足“三相等”?B
变式训练??C
课堂小结1、两个不等式重要不等式基本不等式形式适用范围等号成立的条件??????2、利用基本不等式求最值需要满足三个条件:一正二定三相等
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