青龙电大2006年季教学检查自查报告.docVIP

青龙电大2006年秋季教学检查自查报告 本期以来，在上级电大的领导下，的努力，教学工作中，也取得了一定的成绩，现汇报如下：一? 、深入探索，积极推广“网络环境下多元化指导型教学模式”和 “ 管理模式”通过实施“网络环境下多元化指导型教学模式”和“” 教学织教学教学模式。我校组织了进行了研讨，讲座、重点培训、文字宣传及考核的办法，在全校师生中宣传并推广网络环境下多元化指导型教学模式，让该模式深入人心。在本期的教学工作会上，我们又组织全体教师和管理人员对该模式进行了研讨。在充分理解和实践省校网络环境下多元化指导型教学模式的基础上，我们进一步探索和完善了我校的课程教学模式。制订了《电大关于网络环境下多元化指导型教学模式的实施方案》、《电大实施“”教学管理模式的实施方案》，要求教师的教学安排注重整体设计，并加以实施，使我校的教学模式日渐定型。同时我们开展培训和交流研讨，转变全体观念的，确立和强化学生的主体地位。如在教师中进行优秀导学课评比经验交流，在学生中开展入学教育等，调动学生的主动性和积极性，强化的主动服务意识。同时，我加大了经费投入，加强了网络资源建设，不断完善分校在线平台的自建资源建设，为学生提供成熟、便捷的网上学习、交流互动环境。今年下半年，我校投入 万元，网络教室计算机，为满足学生的自主学习夯实了基础。? ?二 、认真落实总结性评估整改意见总结性评估工作后，根据专家提出的问题，拟定了整改措施。为了巩固成果，保持和发挥自身优势，使亮点更亮。评估之后，我们在完善和提高上下功夫，做了五件事：一是召开了总结表彰大会，对在评估中作出了突出贡献进行了；二是针对这次评估中暴露的问题写出了整改意见，如队伍建设问题。几年来，我校四支队伍建设成效显著，但与试点工作的要求相比还有一定的差距。具体表现为：个别专业没有自己的专职责任教师；部分教师跟不上开放教育形势发展的需要，特别是部分外聘教师对开放教育知识了解不深，热情不高，工作应付。针对以上情况，我们下决心采取“引进一批、培训一批、淘汰一批”的办法，充实教师队伍的力量，改善教师队伍的结构三是将检查的初步结果和学校的下一步打算向委政府领导作了一次全面汇报，以争取领导对我校工作的进一步支持；四是安排专人对评估材料进行了一次全面清查修改；五是召开了会议，研究和探讨下一步工作打算和开放教育的办学思路。 三、加强队伍建设改善师资结构自我校被批准参加“人才培养模式改革与开放教育试点”项目以来学校领导班子思想上高度重视先后进行了两轮内部体制改革出台了一系列规章制度建立和健全了学校的教师队伍，组织了一支专职教师、专业责任教师和课程责任教师相结合的教师队伍,出台了一系列管理规章制度，完善了学校的教师队伍建设。四、加强网络建设确保教学需要根据开办开放教育教学要求，从至今，我校投入万元对网络硬件设备、设施进行了和改造，保证了网络的畅通和安全，确保每位学生都能进入教学平台学习。实现了时空分离的开放教育教学模式。我校校园网采用以太网构架，主干网络采用100M光纤，同时100M双绞线交换到桌面。目前我校校园网。全天开放的《电大在线》平台完全可以满足师生的学习交流、视频点播、学习资源共享、网上教学、网上答疑、网上调查等。服务器系统及平台经过升级后，保证网上信息、资源及时传输、储存和发布以及实施网上教学与管理的需要。我校建有广播、电视、卫星接收中心能及时接收中央电大、省电大和中央教育电视台所有的电大教学内容和教学讯息，并保证接收质量。五、加强培训力度确保师生熟练运用现代信息技术我们注重队伍的培训，今年我们开展了五次大的培训活动，培训了三支队伍。一是培训教师。对所有从事开放教育教学的教师，在其上课之始，我们均开展了培训活动，从开放教育理念的灌输，到开放教育媒体的运用、资源的整合、教学方式的转变、教学手段的更新等均进行了培训。在本期教学工作会上，我们又对全体教职员工进行了一次教育技术技能培训。二是。今年我对开放教育又进行了次强化培训，从管理模式的变更，管理手段的更新，管理方法的变化，学生自主学习意识的培养等方面进行了培训。并对的开放教育知识进行测试三是培训学生。对春秋两季入学的开放教育学生我们均进行了全面培训，上开放教育入学指南课，协助学生组织自主学习小组，指导学生上网注册、查询资料，发放自主学习资料等，参加了培训，且进行了考核，其中一次性通过率为98%。六、加强教学资源配置与整合夯实学员自主学习基础为保证学校教学和学生自学的顺利进行，提高我校的教学质量，我校十分重视教学资源的配置与应用，在统设必修课多种教学资源配置及到位率方面做了大量的工作，并取得了成效。学校制订了《电大教材管理规定》，规范了学校教材的管理，保证了我校统设必修课教学资源的及时到位。其中统设必修课程教学资源包括印刷的专业文字教材、学习指导书、音像教材（含光盘）