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高二生物期末复习题
高二生物期末复习题
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高二生物期末复习题
必修 2
A.间期和前期
5——7 变异、 5——7 章 变异、育种和进化 ——
C.间期和后期 D.前期和中期 )
1、秋水仙素可导致人工诱变和诱导多倍体,它作用的原理分别作用于细胞分裂的 B.间期和中期
2、在北京培育出优质甘蓝品种,叶球最大的只有 3.5kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间 长,叶球可重达 7kg 左右,但再引种回北京后,叶球又只有 3.5kg,从甘蓝引种过程看出( A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性 C.环境改变可引起可遗传变异 A.它的单倍体植株的体细胞含 21 条染色体 C.它的胚含 3 个染色体组 B.仅由环境条件引起的变异不遗传 D.甘蓝在生殖过程中无基因重组发生 B.它的每个染色体组含 7 条染色体
3、已知普通小麦是六倍体,含 42 条染色体。有关普通小麦的下列叙述中,错误的是
D.离体培养它的花粉,产生的植株表现高度不育
4、育种科学家将一些作物种子搭载神舟五号飞船进入太空,经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用, 使作物种子内的 DNA 发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于 A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种
5、引起生物可遗传的变异的原因有 3 种,即:基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的 产生,来源于同一种变异类型的是 ①果蝇的白眼 ④人类的色盲 A.①②③ ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ⑤玉米的高茎皱粒 B.④⑤⑥ C.①④⑥ ②提高作物抗病品种的纯度 B.测交、自交、杂交 D.测交、杂交、杂交 ③八倍体小黑麦的出现 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 D.②③⑤ ( )
6、完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是 ①检验杂种一代的基因型 A.杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交 A、基因突变都会遗传给后代 C、染色体变异产生的后代都是不育的
③区别一对相对性状中的显性或隐性
7、以下关于生物变异的叙述,正确的是 B、基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变 D、基因重组只发生在生殖细胞形成过程中
8、运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是 A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理
C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理. D.培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理 9、下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是 ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 A.① B.①② C.①②③ D.②③④ ) B.种植→秋水仙素处理→纯合子 1
10.用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是( A.种植→F2→选不分离者→纯合子
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 11.如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢 复正常。那么,她后来所生的儿子中 A.全部正常 A.双螺旋结构 C.碱基配对原则 B.一半正常 C.全部有病 ( )
D.不能确定
12.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的( ) B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序 D.脱氧核苷酸的排列顺序 )
a1 A a2 a3
13. 下图中,基因 A 与 a1 a2 a3 之间的关系,不能表现的是 ( A.基因突变是不定向的 B.等位基因的出现是基因突变的结果 C.正常基因与致病基因可通过突变而转化 D.图中基因的遗传将遵循自由组合规律
14、在证明 DNA 是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是 A.要用同位素标记 DNA 和蛋白质 C.要分离 DNA 和蛋白质 B.要得到噬菌体和肺炎双球菌 D.要分离 DNA 和蛋白质,单独观察它们的作用 ( )
15.关于基因突变的下列叙述中,错误的是 .. A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变
B.基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 D.基因突变的突变率是很低的,并且都
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