2010-201年度绍兴文理附中九年级语文期中试卷.docVIP

2010-2011年度绍兴文理附中九年级语文期中试卷 温馨提示：沉着冷静，充满自信，你定能收获成功！ 一、积累与运用（32分） 1、下列加点的注音全都正确的一项是（ ）（3分） A 睿智(ruì) 喑（yīng）哑 静谧(mì) 陟罚臧否 (fǒu) B??枘（nèi）凿 ???社稷（jì） 撅断（juē） 强聒不舍（guā） C??留滞(zhì) 相契(qiè)?????? ? 陨落（yǔn） ? 成吉思汗（hán） D? 恣睢（suī） 亵渎（xiè） ? 缟(gǎo)素 ? 一抔黄土?（póu）????? 2、古诗文名句填空（前6题必做，（7）（8）两题选做一题）（8分） （1）今夜偏知春气暖， 。 (刘方平《月夜》) （2） ，枳花照驿墙。 （温庭筠《商山早行》） （3）苟全性命于乱世， 。 （诸葛亮《出师表》） （4） ， 只有香如故。 （陆游《卜算子·咏梅》） （5）江山如此多娇，??? 。 （毛泽东《沁园春·雪》《》下面这段文字的正确顺序是池沼里养着金鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，又是入画的一景。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。至于池沼，大多引用活水。苏州园林讲究假山池沼的配合。河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。假山的堆叠，或者重峦叠嶂，或者几座小山配合着竹子花木。A．?? B．???? C．??? D．（2）【和谐演讲】下面是李华为这次活动写的演讲稿的部分内容，请你按提示进行修改。（3分）（1）划直线句子中（）句有语病，可修改为：? （2分）（2）画波浪线的句子标点有误，应作如下修改：????? （1分）【和谐行动】下面是张卉参与这次活动的感悟，请根据语境为文中空缺处填上恰当的词。（2分）拥有宽容才会有和谐。因为她能浇灭怒火化解愁绪，她能感化邪恶播撒善良，她能无私奉献不计得失。宽容，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润。 拥有 才会有和谐。因为她能让师生之间拥有信赖，获得美好的情谊；她能让邻里之间拥有信赖，赢得相处的和谐。有了诚信，和谐的幼苗能长成枝繁叶茂的大树，结出丰硕的果实。 拥有 才会有和谐。因为她能让友谊如柔云，亲情似细雨；她能让你拥有欢畅的人生，拥有快乐的天堂。只要你以友善对待每一朵花、每一个人，世界将更和谐。 【和谐瞭望】王宁同学收集到一幅宣传画，请你解说。（4分）（1）该宣传画由两部分组成。上面画的是：下面有两行字：和谐社会、美好家园。（2分）（2）该宣传画的含义我将获得一份悠然的闲适。太阳的金帛熨贴着大地，飘渺的云朵来去自由，虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没，生于土，而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行，生命单纯而又丰富。 跟随飞鸟，我抵达了目的地。崎岖的小路上，我看见了一群蚂蚁，以磅礴的气势，推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的，仿佛舍去忙碌，生活就会单调。 菜地的边缘，虫们从一个巢穴向四周散开，像水泼出去，匆匆地奔走，仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机，虽然造化赋予它们的时间短暂，它们也能在短暂中活出充实。 两只虫相遇了，这种虫通体透亮，有长长的触角。它们停下来，用触角相碰，互相探索，撞击，迸发出火花，亲密而友爱，互相点燃对方。短暂的沟通达成约定，两只虫转过身，朝着一个方向奔走；一只虫走到土疙瘩旁边，土疙瘩对它来说，犹如山一般高耸，它有些胆怯，也有些踌躇。终于，它爬了上去，它战胜了自己。也许，一只屎壳郎爬上牛粪的顶部，它也会抬头傲视良久，发“一览众山小”的感慨。 天空无尽的高远，绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小，然而，我们看不到虫子的悲观和厌世。它们快乐的身影，像一阵火热的风，掠过短暂的夏天，留给大地蓬勃的记忆。 长久地观察虫子，我却不能深入到任何一只虫子的内心，不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云，虫子们聚集到一只菜叶下面，它们伫立着，转动触角……生命是脆弱的，一阵狂风，一阵暴雨，都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命，正如法布尔所言，应“当作一种义务，一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。” 或许，生活不必去追寻那些繁复的意义，像虫子这样，单纯，并且快乐，这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子，搅碎了我一个季节的忧伤之梦，并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。 ①2010年，台湾魔术大家刘谦亮技