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5S知识题库 选择题 5S运动是一项（ ）的工作？ （ C ） A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的 整理最主要是针对（ ）不被浪费？ （ B ） A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物 随地吐痰是属于（ ）的范畴： （ D ） A、 整理 B、 整顿 C、 清扫 D、素养 我们对5S的态度是 （ B ） A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 5S中哪个最重要，即理想的目标是 （ A ） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 5S和产品质量的关系如何？ （ B ） A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系 5S与公司及员工有哪些关系？ （ A ） A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、没关系 区分要与不要是属于 （ A ） A、 整理 B、 整顿 C、 清扫 D、 清洁 E、 素养 必须品的处理方法下列错误的是 （ D ） A、 现场存放 B、 放工作台上 C、 随身携带 D、变卖/废弃 物品放置定位需 （ D ） A、 70% B、 80% C、 90% D、100% 整顿的目的是 （ D ） A、 工作场所一目了然 B、 消除找寻物品的时间 C、 井井有条的工作秩序 D、 以上皆是 清扫除了彻底打扫现场之外，更重要的是可作为一种（ ）方式 （ B ） A、 修理 B、 检查 C、 改善 D、 所谓 就是连续、反复不断地进行整理整顿、清扫活动 A A、 清洁 B、清扫 C、 素养 D、安全 工作现场有一工具近半年才用上一次,请问该如何处理 C 放置于工作台面 B、 工作现场 C、 仓库储存 D、 变买 5S中的（ ）是指将前3S贯彻执行并维持成果。 （ D ） 整理 B、整顿 C、 清扫 D、清洁 规章制度是员工的行为准则，使人们达成共识、形成企业文化的基础，它是属于 D A、 整理 B、 清扫 C、 清洁 D、 素养 下面几项中哪项是需要的物品 （ D ） A、有缺陷的或是多余的零件库存 B、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等 C、其它班组的物品 D、正在使用的生产设备 堆放物品时，高度一般不超过 （ A ） A、 1.2M B、 1.5M C、 1.6M D 、 1.7M 整理阶段是如何对物品进行分类的 B A、生活用品与劳保用品 B、必须物品与非必须物品 C、工装夹具与模具 D、合格品与不合格品 如果地上掉有物料，你应该 （ D ） A、当没看到 B、踢一边 C、拣起丢到垃圾桶 D、放置专用物料盒 工作时我们应该 （ D ） A、戴上岗证 B、穿工作服 C、戴劳保用品 D、以上皆是 设备点检是在（ ）进行的 （ A ） A、开始工作前 B、开始工作时 C、开始工作后 公司什么地方需要整理整顿？ （ C ） A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、 仓库 整顿主要是排除什么浪费？ （ A ） A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物 5S是一切改善活动的基础是基础中的基础的改变，可导致的改变；的改变，也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌5S始于（ ），终于（ ） （ D ） A、整理、素养 B、整理、安全 C、清扫、清洁 D、素养、素养 物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容 （ B ） A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养 5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的 （ D ） A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养 以下行为，哪种可以在工作场所出现 （ C ） A、用完不用了的工具，暂时先放在办公桌上； B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺； C、早上上班时，整理物品，工具归位； D、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢 清洁的状态包含的三个要素是A、干净、高效和安全； B、整理、整顿和清扫； C、检查、监督和改进安全包括（ C ）A、紧急处理、查清原因和预防； B、舒适、明亮和无毒害； C、人身安全、产品安全和设备安全； D、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；整理是根据物品的什么来决定取舍？（ ）购买价值； B、使用价值；C、是否占空间；是否能卖好价钱（ ） ； B、；C、；B、；C、；5S中的哪一项：整理； 整理的定义是：在工作现场，区分要与不要的东西，留下有用的东西，把不要的东西清理掉； 整顿的定义是：将需要的物品按规定位置摆放