2010年度中小教师中高级职称网络考试92分.docVIP

一、单选题??（共20题）1、新招收的有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生，在入学（）年内，也可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业， 单选题 三半二一2、根据中共中央《关于教育体制改革的决定》的精神，针对“基础教育基础薄弱，数量不足、质量不高”的问题，基础教育评价在全国各地普遍开展起来，以（ ）为主要内容。 单选题 学生评价教学评价课程评价中小学学校评价3、教育部在（）年8月出台《中小学班主任工作规定》 单选题 20092008200720064、心理现象包括认知过程、情绪情感过程、意志过程和（ ）。 单选题 感觉个性言语意识5、青少年在一定程度上探索了各种选择，主动提出生活价值的问题并寻求答案，但他们仍然还没有做出承诺，推迟承担即将面临的责任。此种青少年同一性发展属于（ ）。 单选题 提前结束 同一性获得同一性扩散同一性延缓6、学校变革评价中的（ ）是对变革认识的理论化、具体化。实质上，这是一种观念更新后的重新认识，一种重新认识指导下的行为更新。 单选题 批判性评价重建性评价提升性评价自觉性评价7、个体的反抗主要指向身体能力方面指的是（ ）。 单选题 第二反抗期第一反抗期少年期青年期8、在国外，“教师专业伦理”也被称为“教师职业道德”、“教师专业道德”或（“ ”）。 单选题 教师专业教师道德教师伦理师德9、青少年发展起对某一性别的认同是非常重要的，他们继续尝试了解作为男性或者女性意味着什么。这是稳定自我同一性形成中的（ ）。 单选题 同一性扩散性别分化对性别混乱提前结束 学徒身份对工作无能10、“学校文化自觉”要求对学校文化进行冷静反思与主动发展，这个进行反思与发展的主体不包括 。 单选题 学校成员教育研究者学生家长教育管理者11、《教师法》第（）条规定了该法的适用范围 单选题 123412、如果用共同体观念来衡量，以下的理解错误的是 。 单选题 校长和教师的关系、教师之间的关系，是平等的、友好的伙伴关系。学校是有着共同信念的教育工作者齐心协力工作的地方。教学是教师谋生的手段。学校是教师们追求教育真理的地方。13、新的基础教育评价目的在于促进评价对象在一定期限达到相应的发展目标，而并非要对评价对象实行奖惩，这体现出新基础教育评价目的的（ ） 单选题 差异性非奖惩性协调性经常性14、对于学习型组织的描述，不正确的是 。 单选题 是一种新型的以学习为主导、为主线、为纽带的社会组织。组织的全体成员在共同目标指引下注重学习、传播、运用、创新知识。是具备高度凝聚力和旺盛生命力的组织。不适应现代学习化社会和终身教育的需要。15、底线评价从程度看，应当是普遍可及的和普通合适的；从性质看，应当是平民的基本品质的（ ）、基本素质评价。 单选题 形成性评价发展性评价终结性评价合格性评价16、独立自主的要求主要在于争取自我主张、活动与行为动作的自主性与自由权指的是（ ）。 单选题 第二反抗期青年期少年期 第一反抗期17、国外许多国家关于教师专业伦理规范的编制不是政府行为，而是由（ ）完成，是通过许多教育专家在大量的实证研究的基础上进行的。 单选题 学校教师组织社会个人组织18、近些年，我国的中小学校校容校貌有了明显的改观，校舍越建越漂亮，校园建筑的造型与空间布局越来越讲究，校园现代教学设施越来越完善，校园的美化、绿化、净化也做得越来越好。这表现的是学校文化建设在哪方面的成就。 单选题 物质文化精神文化制度文化行为文化19、我国基础教育评价应当由选拔性评价转向（ ），这不是理论的或政策文本的选择，而是现实的选择 单选题 合格性评价终结性评价发展性评价形成性评价20、教师的（）是指教师在法律关系中依法享有的某种权能或利益。 单选题 义务工作权利权力 二、多选题??（共5题）21、对于学校文化建设而言，以资本主义文化为主体的西方文化中，值得我们学习和借鉴的文化意识、思想和价值观念有 。 多选题 平等自由民主尊重个人价值的实现22、有些学校文化研究者直接将组织文化的理论移植到学校文化中，用组织文化的研究成果来推衍学校文化，比如用文化结构模式来分析学校文化，把学校文化分成 。 多选题 学生文化制度文化精神文化物质文化23、学生自我妨碍类型包括（ ）。 多选题 情绪性自我妨碍行为式自我妨碍声称式自我妨碍动机性自我妨碍24、“一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，