2010年温州市三第一次适应性考试分析及备考策略瓯海梧田高中高三英语备课组.docVIP

狠抓落实 讲求实效 精讲多练 提升能力 2010年温州市高三第一次适应性考试分析及备考策略 瓯海梧田高中高三英语备课组 叶赛萍、黄慧芳、黄小乐、王卫军 2010.03 一、对2010年市第一次适应性考试英语科试题命题的理解 2010年温州市高三第一次适应性考试英语试卷坚持了新课改的总体方向，体现了“稳中求进”的命题指导思想，着重考查了学生的综合语言运用能力，其特点是注重基础，突出语篇和语境，强调应用，注重交际。测试点分布比较科学合理，覆盖面较广，阅读量大，区分度明显；语言材料真实地道，有现代文化气息，能引导学生关注社会、感悟人生，树立正确的人生观，体现了人文关怀与素质教育的内涵，符合新课改的方向。本卷总体难度适中，以中等题为主，各种题型难易结合，较好的体现了选拔性考试的语言能力测试目标，测试能有效地反映高三学生英语实际运用能力方面所存在的问题，对后阶段的教学和复习备考工作起到良好的导向作用。 二、学生考试情况分析 1.、测试总体成绩如下：（本校参加考试的学生共345人。） （表1） 项 班 目 级 平均分 最高分 最低分 三（1） （本） 80.9 112.5 34 三（2） （本） 75.3 121.5 24 三（3） （专） 57.9 101.5 28.5 （文） 71.7 121.5 24 三（5） （专） 54.6 88 27 三（6） （专） 53.2 97 29 三（7） （本） 76.8 116 33 三（8） （本） 74.1 104 38 （理） 65.5 116 27 高三段 68.1 121.5 24 2、各题得分情况如下： （表2） 单项选择 10 完形填空 20 阅读理解 50 短文改错 10 作文 30 听力 30 平均分 3.89 8.38 22.91 3.37 12.93 17.55 得分率 38.9% 41.9% 45.8% 33.7% 43.1% 58.5% 1）单项选择各小题正答率统计及分析：（表3） 题号 1 2 3 4 5 6 7 正答率% 66.0 34.6 42.9 47.7 53.7 9.4 24.0 题号 8 9 10 11 12 13 14 正答率% 29.7 37.1 21.1 46.9 7.7 31.4 70.9 题号 15 16 17 18 19 20 正答率% 12.9 73.1 34.9 22.0 58.6 41.7 单项选择：内容覆盖面广，重点突出，强调对基础知识的考查。考查内容涵盖了冠词、名词、动词时态语态、介词、副词、固定句型、动词及动词短语辨析、代词、形容词、情态动词、复合句、交际、非谓语动词、连词等。由于本大题涵盖面广，涉及的知识点和语法点广泛，学生总是很难得高分。 从上表可以看出，其中的第6、7、8、10、12、15、18题均有70%以上的学生答错。这些题目所考查的是there be句型、动词词组词义辨析、形容词词义辨析，代词及副词等在语境中的使用。学生错答的主要问题在于:对句子结构分析不到位.、语言敏感性不强、答题时带有很大的随意性、词语在语境中的使用能力薄弱等。 2）完形填空部分各小题正答率统计和分析： （表4） 题号 21 22 23 24 25 26 27 正答率% 74.6 64.0 19.7 40.0 32.0 24.0 45.4 题号 28 29 30 31 32 33 34 正答率% 56.6 27.7 49.4 42.0 56.0 51.1 46.9 题号 35 36 37 38 39 40 正答率% 12.0 40.0 20.9 39.1 44.3 40.0 完形填空是一篇夹叙夹议的文章，小故事，大道理。文章叙述的是作者回忆自己小时候做错事后不承认，而其姐姐勇敢地承担错误替其受罚的故事，体现了亲情，家庭教育、家庭价值观等主题。 该部分的20个填空中，主要考核动词（第23、24、27、32、39题）I was committing the crime这个从句的语义；第三十五题考固定搭配（hold one’s tongue），对于阅读量不大的学生，这无疑是道难题；而第37题考连词，学生对since作为连词“既然，因为”这一语义不熟悉，而根据语境，此处应该是因果关系，另外三个选项对他们的干扰作用极强。另外，学生找不出上下文相关信息，也造成了很多的失分，如第22、24、25，26、29、36、38题等都要根据上下文选择正确答案。 3）阅读理解各小题正答率统计和分析 （表4） 语篇 A B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 正答率 80.3 46.3 27.1 56.0 46.9 35.7 29.