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宜君县太安中学文艺节目 宜君县太安中学实验教学工作简介 宜君县太安中学创建于1943 年,位于玉华宫南五公里的焦坪 村，是宜君县西部的唯一一所寄 宿制初级中学。学校占地面积 10656m，分为前院绿化区、中院 教学区、后院生活区三部分，呈轴对称排列，布局紧凑。现有8个教学班，学生312名，教师44名，学历合格率为97.8%。实验教师6人，实验管理员3人，均受到县级以上培训，合格率100%。 学校现有实验楼一栋，共有生化实验室、物理室验室等15个功能部室，其中实验用房15间，面积289m，实验教学配套设施价值 3.52万元，实验仪器6337件，价值18.12万元，实验器材达到两人一组，演示实验和分组实验开出 率、设组率均达到100%。部室用 房15间，面积303 m2，器材配备 价值42.25万元，图书13000万 册，生均40册，价值15.5万元。 齐全的功能部室为我校素质教育 发展奠定了良好的基础。远程教育的开通，实现了网上资源下载，电视机、VCD、投影仪走进教室，为电化教学(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:宜君县太安中学文艺节目)创造了必备的条件。 22 我校实行校长督导，主任检查，教研组长落实的三级目标责任制的管理模式，实验室严格依照“铜川市十有六规范”进行管理。“五防”设施安装规范，制度装框上墙，特别是仪器管理，做到了“三分”、“三定”、“四清”、“三定期”。实验教学严格按照“一单”、“一本”、“三表三册”规范管理。 实验室的开放和丰富多彩的课外科技活动给师生插上了放飞梦想的翅膀。近年来，我校“普实”成果斐然。我校先后获得“市级 实验合格学校”、“自制 教具、课件先进单位” 等称号。在铜川市首届 科技节中共有6名教师 自制教具获奖，11名学生的“三小”作品获奖。 面对新的形势，我们将不断更新教育理念，创新教育方法，深化课程改革，培养学生科学素养，提高学生创新能力，为推动我校各项工作再上新台阶而努力奋斗！ 篇二：宜君县太安中学教学工作计划 教 学 工 作 计 划 （2011——2012学年度第一学期） 太 安 中 学 2011年9月5日 太安中学2011—2012学年度第一学期 教学工作计划 宜君县太安中学根据本年度市、县教育教学工作安排，依照“坚持以人为本，实施素质教育”的办学理念，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，全面提高教学质量。特制订2011—2012学年度第一学期学校教学工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市教育工作会精神，以“以人为本，狠抓常规，提高质量，持续发展”为工作重点，牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，办让人民满意的学校”的办学理念。积极实施素质教育，进一步完善学校管理机制，强化教研教改，倾力构建高效课堂教学模式。切实保障以课堂教学为主阵地，以师生的发展与成长为重点，努力构建和谐校园。 二、工作目标 抓好教学常规工作，规范教育教学行为，营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革，不断提高教师队伍水平，努力提高教学质量，促进师生全面发展。争取各个教师的业务水平有明显提升；各年级的统测成绩平均分、及 格率、优秀率有较大提高；学校体、音、美和兴趣小组等工作较上学年有明显进步；教科研工作进一步规范和提升。 三、主要工作及措施 （一）、加强教师队伍建设，促进教师素质提升。 1、精心挑选骨干教师、青年教师参加“国培计划”和省、市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设。 2、认真开展校本培训活动。学校教学处、教研组要依据学科特点，精心组织以“争做教学能手”为主旨的校内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课标研读和课改大探讨，召开各种主题的专题讲座，继续学习各科的《课程标准》，明确各科的课程性质、基本理念设计思路、课程目标和内容标准。组织教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。 3、针对学校教师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新教师尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲；鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。 4、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱 生”的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。 （二）、强化教学过程管理，提高教育教学质量 1、抓教学过程管理，规范教师的教学行为。 教学过程是一个动态的过程，本