主题一我上幼儿园啦.docVIP

主题名称:《我上幼儿园啦》 小一班 时间： 1 周 ------ 5 周 主题背景 主题目标 主题实施方案 通过新的一学期，新生入园开始了正规的教育和集体生活，幼儿的身心，面临着全新的，重大的挑战，本阶段主要教育是为了幼儿对新生活，新环境的适应提供积极有力的支持及帮助。 知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，逐步适应集体生活。 适应新生活，逐步形成其本常规。 熟悉幼儿园环境，初步了解成人的劳动，有礼貌的与成人交往。 乐意用纸笔，大胆涂鸦，喜欢和大家一起唱跳。 喜欢参加集体活动，会听信号走跑。 6、能按照物体的特征，匹配，归类。 集体教学： 第一、二周： 1、快乐变变变（综合）2、选标记（综合）3、我是XX组的小朋友（社会）4、小手真干净（健康）5、幼儿园也是我的家（儿歌）6、拍手点头（律动） 第三周： 1、点点爱上幼儿园（故事）2、亲亲（歌曲）3、神奇的画笔（美术）4、你是我的好朋友（儿歌）5、宝宝有礼貌（社会）6、玩具找家（数学） 第四周： 1、我学会了抹椅子（社会）2、开饭啦（综合）3、开火车（绘画）4、我能，我会（看图讲述）5、我上幼儿园（歌曲欣赏）6、动物幼儿园（数学） 第五周： 1、逛逛我的幼儿园（综合）2、保健老师，您早（社会）3、谢谢叔叔阿姨（综合）4、纸球（美工）5、我爱我的幼儿园（歌曲）6、朋友多（数学） 户外体育活动及体育游戏： 第二周：《小拖车》、《老猫睡觉醒不了》 第三周：《皮球》、《小孩小孩真爱玩》 第四周：《小拖车》、《老猫睡觉醒不了》 第五周：《皮球》、《小孩小孩真爱玩》 区域活动及创造性游戏： 生活区《喂娃娃》 美工区《宝宝涂鸦》 阅读区《点点爱上幼儿园》 益智区《串珠》 建构区《拼拼插插》 环境创设 布置新学期的教室环境。 布置相关主题墙饰。 幼儿园特色教学活动 美术特色教学活动 东吴幼儿园幼儿一周活动安排 班级：小一班 周次：1、 2 9 月1日 至9月9日 时 间 内容 环节 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 周工作重点 8：00 — 8：30 晨间锻炼 看我爬爬爬、垫上运动 幼儿能在班级中体验集体生活。 8：30 — 9：00 早操 8：50 — 10：50 集体教学 生活活动 快乐变变变 （综合） 美术特色教学 选标记 （综合） 我是xx组的小朋友（社会） 美术特色教学 小手真干净 （健康） 拍手点头 （律动） 幼儿园也是我的家（儿歌） 习惯养成 能根据老师的提醒及时入厕。 10：00 — 11：00 户外活动餐点 班级特色活动《宝宝爬爬》 区域活动与创造性游戏 区域游戏 生活区： 提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。 美术区： 张贴大幅图画纸，提供油画棒，让幼儿自由涂鸦。 益智区： 提供木质镶嵌玩具，让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。 区域活动及创造性游戏： 角色游戏：《娃娃家》 建构游戏：《拼拼插插》 自我服务 15：00 — 16：00 体育锻炼 小拖车 好玩的皮球 圈圈乐 宝宝爬爬爬 过小桥 学会独立进餐。 家园互动 16：00 — 16：20 离园活动 手指游戏 故事盛宴 幻想天地 音乐之旅 视听盛宴 按时送幼儿入园，配合教师做好幼儿的思想工作。 东吴幼儿园幼儿一周活动安排 班级：小一班 周次： 3 9 月13日 至9月16日 时 间 内容 环节 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 周工作重点 8：00 — 8：30 晨间锻炼 看我爬爬爬、垫上运动 学做小班的广播操。 8：30 — 9：00 早操 8：50 — 10：50 集体教学 生活活动 点点爱上幼儿园（故事） 亲亲 （歌曲） 你是我的好朋友（儿歌） 美术特色教学 宝宝有礼貌 （社会） 玩具找家 （数学） 神奇的画笔 （美术） 习惯养成 培养幼儿自己独立进餐的好习惯。 10：00 — 11：00 户外活动餐点 班级特色活动《宝宝爬爬》 区域活动与创造性游戏 区域游戏 生活区： 提供洗手过程的图标，帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。 美术区： 张贴大幅图画纸，提供油画棒，