2015_物态变化(中考复习)汇编.ppt

考试要求 知道温度表示物体的冷热程度，了解摄氏温度，了解生活环境中常见的温度值，会使用液体温度计。 认识熔化和凝固现象，知道晶体的熔点，了解熔化和凝固过程中的吸热和放热。 认识蒸发和沸腾现象，了解其过程特点。 知道液化、升华和凝华现象。 能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，树立节约用水意识。 定义 ： 条件 ： 特点： 在　　　　下、在液体 同时进行的，比较　　　的汽化 现象 达到　　　，继续吸热 虽然继续吸热，但温度保持不变 （二）沸腾 A B 在“观察水的沸腾”的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图 象，根据图像得出该实验中 段表示水的沸腾过程，水的沸点 是 ℃。　　图水在沸腾时，因为底部有大量的产生 ， ， ，最后到液面破裂开来，释放出 。若停止加热， 水 （能或不能）继续沸腾。 BC 99 气泡 上升 变大 B 水蒸气 不能 观察下列图象回答问题: 一定温度 表面和内部 剧烈 沸点 蒸发和沸腾的异同： 相同点 温度变化 影响因素 剧烈程度 温度条件 发生部位 不 同 点 沸腾 蒸发 异同点 液体表面 任何温度 达到液体沸点 缓慢 液体表面和内部 剧烈 气体流速、表面积、温度 都是汽化现象、都需要吸热 供热快慢 降温致冷 吸收热量，温度不变 在盖着烧杯口的的那张硬纸板上会出现什么？它是如何形成的？ 硬纸板上有小水滴，它是由水蒸气遇冷液化而成的 液化： 物质