《小区景观设计》课程标准
课程类别:专业技术课程 计划课时:64 课程学分:4 适用专业:艺术设计
一、课程概述
(一)制定依据
(二)课程的性质与地位
序号需要本课程支撑的主要能力(三)课程设计思路
《》是设计学生的技能课程,是开启他们进入设计殿堂的第一步。考虑到高职学生以技能为主,因此在尽量减少纯粹的理论知识讲授,而是以设计成立和发展的若干关键知识点为基础,以专题项目的形式,由教师实际项目,学生,查找资料并做成实际方案与大家分享,以此来加深学生对设计的专业性质与专业要求的认识,为后续的课程打下理论(四)课程内容选取的依据
以知识适度够用为原则,选取关键知识点,以达到让学生知道设计是做什么的、该怎么做和以后会怎么做即可。本课程内容的分为两个模块,一个是设计概论,一个是设计具体案例。在设计概论模块,将选择设计的性质、后续发展方向以及景观设计从业人员应具备的基本素质来讲授。而设计具体案例模块则选择个代表性强的和特征明确的设计来对它的流程要点进行讲授。
1学习情境中的知识点与现实密切相关
学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关,以激发他们的学习兴趣。2.学习领域课程设计基于认知规律,从简单到复杂
学习型的知识点,基于认知规律,从简单到复杂。学习任务在包含前一个任务的基础上增加知识点,难度层层推进,有序实现教学目标。
3.注重学生的可持续发展能力
4.课程结构是静态的,教
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