2015年中图版地理七年级上册第三章第三节七上3.3天气与气候汇编.ppt

插入您所在国家/地区的地图。 * * 第三节 天气与气候 学习目标： 1.掌握天气和气候的特点； 2.熟悉天气预报的内容和常用天气符号； 3.了解天气与人类生产与生活的密切关系。 自学课本P78~81页，了解以下知识。 一、天气与气候 1、天气的概念 2、气候的概念 3、天气与气候的区别与联系 二、天气预报 1、卫星云图 2、天气符号 天气指一个地方短时间内大气的变化状况。如阴晴、风雨、冷热等。 一、天气、气候的概念 气候指一个地方多年的天气平均状况。如我国夏季高温多雨、冬季寒冷干燥。 探索活动分辨下列现象描述的是天气还是气候？总结它们的联系与区别。 1.今天风和日丽。 2.明天白天最高气温12°C，并伴有沙尘。 3.7月是全年最热的月份。 4.受南下冷空气的影响，今后几天将会有降温现象。 5.今天有雾，请大家出行注意安全。 6.某城市一年的最高气温和最低气温大约相差16°C。 7.夜来风雨声，花落知多少。 8.冬无严寒，夏无酷暑。 天气 气候 概念 联系 区别 时间 是否 稳定 举例描述 天气是形成气候的基础，气候是对多年天气状况的描述。 一个地方短时间内大气的变化状况 一个地区多年的 平均天气状况 短时段 多年的长时段 不稳定，多变 相对稳定 炎热干旱、湿润多雨、 冬暖夏凉等 晴、雨、气温高、 风力大等 小结：天气与气候的区别和联系 二、天气预报1、卫星云图2、天气符号 绿色或棕色代表陆地 白色代表云团 蓝色代表海洋 请同学们判断卫星云图上我国北京和西安的大体天气情况。 北 京 西 安 常用天气预报的符号 说出这些图标各表示什么天气？ 请你为大家播出下列城市的天气预报 武汉 9~16℃ 哈尔滨 -6~-2℃ 香港 15~20℃ 上海 11~16℃ 天津 6~15℃ 海口 20~25℃ 下列天气符号所代表的天气与图中的人们所进行的活动是否妥当？结合生活体验，说一说为什么？ 天气与生活 想一想 新疆北部地区遭大风雪袭击，客车被围困，旅客滞留 连日大雨引发长江洪水，居民房屋被淹 农民利用晴天收割小麦 你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗？ 空气质量 工厂、企业排放废气 居民生活和取暖 垃圾焚烧 汽车尾气排放 探究：改善空气质量有哪些有效措施？ 控制污染物的排放 扩大城乡绿化 增加水域面积 实施生态修复等等 改善空气质量，我能做些什么？ 骑车或坐公交车； 节约用纸； 节约用电，人走灯灭； 减少使用一次性塑料制品； 减少放烟花爆竹的数量； 参加义务宣传； …… 第一节 天气和气候 小 结 2、天气符号 1、卫星云图 二、天气预报 2、天气与气候的区别与联系 1、什么是天气、气候 一、天气、气候概念 三、空气质量 插入您所在国家/地区的地图。 *