动物的行为 动物行为的多样性 行为获得的途径 一. 区分先天性行为和学习行为 讨 论: 二. 学习行为的差异 三. 动物行为的研究 讨 论: 一. 社会行为的特征 2. 典型的社会性动物 狒狒的群体生活 蜜蜂群体 狼群 集群生活 二. 群体中的信息交流 群体中的通讯 【 实 验 】 蜜蜂的通讯 动物个体间的通讯 相关网站 * 第 二 节 先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为 先天性行为和学习行为 取食行为 夜蛾的反〝雷达〞 沙漠兔 雪兔 攻击行为 繁殖行为 防御行为 贮食行为 生来就有,遗传物质决定 由生活经验和“学习”获得 先天性行为 学 习 行 为 (遗传的基础上,通过环境的作用) 刚产下的小袋鼠爬进育儿袋 【资料分析】 大山雀偷喝牛奶 母鸡孵出小鸭,并带它们觅食 黑猩猩用蘸水的树枝从蚁穴中钓取白蚁 电极 蚯蚓走迷宫 丧子的红雀喂养金鱼 调皮的猴子抢过游客照相机照相 1. 先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同? 2. 先天性行为有哪些局限性? 3. 不同动物的学习能力有差异吗?学习行为有遗传因素的作用吗? 先天性行为往往是一些简单的、出生时必不可少的行为。可以维持动物的基本生存。 学习行为是动物通过生活经验和学习不断获得的行为;是动物适应多变环境得以更好生存和繁衍的重要保证;是比先天性行为更高级的行
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