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2016届中考物理基础提高总复习学案第5讲物态变化汇编
第二单元 能源与可持续发展
第5讲 物态变化
【中考考点及考查角度 系统复习】
考点一:温度与温度计
1.温度及单位
(1)物理学中通常把物体的叫温度,要准确地测量物体的温度要用。
(2)温度的常用单位:摄氏度(℃)。
规定:把标准大气压下冰水混合物的温度定为℃,沸水的温度定为℃,它们之间分成100等份,每一份代表℃。某地气温-2.5℃,读做:或。人的正常体温是左右。
2.温度计
(1)原理:家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的的性质制成的。
(2)使用方法:一估:估测被测液体的;二选:根据估测温度选择合适的温度计。三看:看清温度计的和;四放:玻璃泡被测液体中,不要接触容器或
;五读:待示数后再读数,读数时玻璃泡离开被测液体,视线要与液柱的液面相平。
3.体温计
体温计用于测量人体的温度,刻度范围为℃,分度值为℃。体温计可以离开人体进行读数。使用前应先甩一甩,把水银甩会玻璃泡内。
【例1-1】2013年春节,小明去北方看雾凇,在公园看到温度计如图所示,其量程为,当时气温为℃,温度计内测温液体是表格中的.在极寒地区,静停汽车密闭水箱内的水会结冰,因V冰/V水=(保留两位小数),在水箱内添加防冻剂是必要的,有些司机嫌防冻剂价格昂贵,而采用在水箱内添加“二锅头”(高浓度酒精饮品)的办法,对此小明坚决反对,理由是(说出一点即可).(ρ冰=0.9×103 kg/m3)
物质 (标准大气压下) 沸点/℃ 凝固点/℃ 酒精 78 ﹣117 水 100 0 水银 357 ﹣39
变式1-1:如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是( )
A. B. C. D. 变式1-1:下列数据接近实际的是( )
A. 课桌的高度大约是80mm B. 1个鸡蛋的质量大约是600g C. 人体的安全电压是220V D. 人体的正常体温为37℃左右 考点二:熔化和凝固
1.熔化和凝固:物质从 态变为 态的过程叫做熔化,熔化需要 热,物质从 态变为 态的过程叫做凝固,凝固需要 热。
2.熔点和凝固点:晶体熔化时的温度叫 ;液体凝固形成晶体时的温度叫 。同种物质的熔点和凝固点 。
3.探究固体熔化时的特点:
(1)实验装置,如图所示。
(2)测量工具:温度计、停表。
(3)采用“水浴法”加热的目的:使被加热的物质受热均匀,慢慢熔化,便于观察温度变化规律。
(4)实验结论:晶体在熔化过程中不断吸热,但温度保持不变;非晶体在熔化过程中,温度上升。
提示:物质有无固定的熔点(或凝固点)是区分晶体和非晶体的重要特征,用图像来表示熔化过程,晶体熔化时,图线是水平的直线(如图甲),而非晶体的熔化图线是上升的曲线(如图乙)。晶体在熔点或凝固点时,可能处于固态、液态、固液共存三种状态中的任意一种。
4.晶体和非晶体:
晶体 非晶体 相同点 熔化都要 热量,凝固都要 热量
不同点 举例 铁、食盐、水 玻璃、沥青、松香 熔化过程 吸热,温度 , 熔点 吸热,温度 , 熔点 熔化条件 达到 ,持续 持续吸热 凝固过程 放热,温度 , 凝固点 放热,温度 , 凝固点 凝固条件 达到 ,持续 持续放热 【例2-1】如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是( )
A. 海波的沸点是48℃ B. 海波在BC段吸收了热量 C. 海波在CD段是气态 D. 6min时海波已全部熔化 变式2-1:铺设柏油马路时,需要把沥青由固态熔化成液态.下列图象能正确表示这一过程的是( )
A. B. C. D. 考点三:汽化和液化
1.汽化
(1)物质从 态变为 态的过程叫做汽化,汽化需要 热。
(2)汽化的方式: 和 。液体沸腾时的温度叫做 。
(3)蒸发和沸腾的比较:
蒸发 沸腾
不同点 发生部位 液体 液体 和 发生条件 在 温度下 达到 ,持续吸热 剧烈程度
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