相似三角形要点.pptVIP

三、教材的分析及教学建议 幻灯片 10 * * 第二十七章相似 杨村第九中学 杨洪英 中学阶段重点研究的两个平面图形间的关系是全等和相似，全等是一种特殊的相似． 本章将在前面对全等形研究的基础上，借鉴全等三角形研究的基本套路对相似图形进行研究．本章研究的主要问题是相似图形的定义、性质和判定方法，研究的主要载体是三角形．此外，教科书在前面的章节中介绍了平移、轴对称和旋转三种图形的全等变换，本章将介绍一种新的图形变换——位似．进一步培养学生的推理论证能力 二、新教材编写上的一些变动 三、教材的分析及教学建议 一、教材内容和本章学习目标 四、中考链接 一、教材内容和本章学习目标 1、本章知识结构 一、教材内容和本章学习目标 2、地位作用： 在前面学生已经学习了图形的全等，全等是相似的一种特殊情况，相似比全等更具有一般性。在后面学生还要学习锐角三角函数和投影与视图的知识，都要用到相似。在中考时相似也经常会与圆的大题，或在最后两道题中与图形变换或是函数结合在一起进行考察。物理学习力和光的时候也会涉及到相似。 一、教材内容和本章学习目标 3、教学时间： 全章包括三个小节和两个选学内容，教学时间大约需要14课时，具体安排如下（仅供参考）： 27．1? 图形的相似 2课时 27．2? 相似三角形 7课时 27．3? 位似 3课时 数学活动 小结 2课时 一、教材内容和本