专题06 数列-2014届高三名校数学(理)试题解析分项汇编(.docVIP

一．基础题组 1. 【浙江省嘉兴一中2014届高三上学期入学摸底数学 理 】等差数列中，已知，，使得的最小正整数n为 （ ） A．7 B．8 C．9 D．10 2. 【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考 理）】等差数列 an 中，“a1＜a3”是“an＜an+1”的 A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 已知实数列成等比数列，则 A． B．C．D．4. 【中原名校联盟2013-2014学年高三上期第一次摸底考试理】若数列 通项为＝an，则“数列 为递增数列”的一个充分不必要条件是（ ） A．a≥0 B．a＞1 C． a＞0 D．a＜0 5. 【河北省邯郸市2014届高三9月摸底考试数学理科】在等比数列中，则 ．3 ． ．3或 ．或 解得，或，即或，故选. 考点：等比数列的通项公式及其性质 6. 【浙江省温州八校2014届高三10月期初联考数学 理 】已知是等差数列，公差为其前项和若成等比数列则. 7. 【江苏省阜宁中学2014届高三年级第一次调研考试】在等差数列中，，则数列的前5项和 . 8. 【浙江省温州市十校联合体2014届高三10月测试数学试题（理科）】等差数列各项为正,且,则公差 . 【答案】3 【解析】 试题分析:由得或，解得或，因等差数列各项为正，所以，即公差. 考点：1.等差数列的公差；2.等差数列的性质. 二．能力题组 1. 【中原名校联盟2013-2014学年高三上期第一次摸底考试理】已知等比数列 中，各项都是正数，且a1, a3，2a2成等差数列，则＝（ ） A．1－ B．1＋ C．2 D．－1 2. 【湖北孝感高中2014届高三年级九月调研考试】已知函数是上的单调增函数且为奇函数，数列是等差数列，，则的值（ ） A．恒为正数 B．恒为负数 C．恒为0 D．可以为正数也可以为负数因为数列是等差列 又,所以 ,即有 考点：函数的单调性应用,奇函数的性质,等差中项的应用. 3. 【浙江温州市十校联合体2014届高三上学期期初联考数学（理科）】等差数列中，项和为，则的值4. 【江苏省阜宁中学2014届高三年级第一次调研考试】设公差为的等差数列的前项和为，若，，则当取最大值时，的值为 . 5. 【湖北省武汉市2014届高三10月调研测试数学（理）】已知数列 an 的各项均为正整数，为其前项和，对于有n＋1＝ （Ⅰ）当时，1的最小值为；当1＝1时，． 的梯形形状.称数列为“梯形数”.根据图形的构成,数列第项 ;第项 . 【答案】 【解析】 试题分析：由题意知：,由累加法得：，解得：，所以. 考点：累加法求数列的通项. 7. 【山西省山大附中2014届高三9月月考数学理】已知是定义在R上的不恒为零的函数，且对于任意的，满足，， 考查下列结论：①；②为偶函数；③数列为等比数列；④数列为等差数列.其中正确的是_________ . 考点：数列的概念，抽象函数.设为的数列的且构成等比数列 （Ⅰ）求数列的通项公式；Ⅱ）若数列满足＋…＋＝1－，n∈N*，求的前项和 （Ⅱ）由已知＋＋…＋＝1－，n∈N*，＝； 当n≥2时，＝1－－ 1－ ＝． ∴＝，n∈N*． 由（Ⅰ），知an＝2n－1，n∈N*， ∴bn＝，n∈N*． 又Tn＝＋＋＋…＋， Tn＝＋＋…＋＋． 两式相减，得 Tn＝＋ ＋＋…＋ －＝－－， ∴Tn＝3－．…………………………………………………………………12分 考点：等差、等比的基本概念；错位相减求和. 2. 【浙江省嘉兴一中2014届高三上学期入学摸底数学 理 】已知数列满足，数列满足. （Ⅰ）证明数列是等差数列并求数列的通项公式； （Ⅱ）求数列的前项和. （II） ----① ①-②得 考点：等差数列的证明以及通项公式和前项和公式、错位相减的求和 3. 【广东省广州市执信、广雅、六中2014届高三10月三校联考 理）】（本题满分14分）已知数列前n项和为成等差数列. （I）求数列的通项公式； （II）数列满足，求证：. 两式相减得：，…………5分 所以数列是首项为，公比为2的等比数列，…………7分 （II）…………9分 …………11分 …………14分 考点：1.等差数列的性质；2.对比数列通项公式；3.裂项相消法. 的前三项依次为、4、，前项和为，且. （1）求及的值； （2）设数列的通项，证明数列是等差数列，并求其前项和. （2）由上问得，，，所以，数列是等差数列………………9分 ，，由等差数列前项和公式，.……………14分 考点：1.等差中项性质；2.等差数列前项和；3.等差数列的定义. 5. 【浙江省温州市十校联合体2014届高三10月测试数学试题（理科）】（本小题满分15分）已知数列中，