修改病句分类练习.docVIP

修改病句（分类练习） 姓名：________班级：________ 一、成分残缺：指句子不完整，缺少句子成分，使句子意思表达不清楚。 1、抱起受伤的小红，失声痛哭。 2、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。 3、刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。 4、经过大家的帮助，有了很大的进步。 5、在家长的鼓励下，说明了事情的真相。 6、这座教学楼太旧了，真凶险，非拆。 7、我已经养成了爱动脑筋。 8、造纸术是我国的四大发明。 9、微笑能沟通人与人之间的友谊，是文明礼貌。 10、我们从小就要有热爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学。 二、用词不当：指句子中某个词语用得不恰当。或褒贬不当、或大小不当、或轻重不当、或近义词错用而造成的一种病句；或不注意人物的身分、立场，感情色彩错位。 1、小明出席了市里的作文竞赛。 2、快毕业了，我要充分运用时间。 3、学校的操场扩张了不少。 4、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。 5、城外耸立着一座小巧的房子。 6、在这次比赛中，他取得了优异的成就。 7、敌人的神机妙算被我们识破了。 8、警察叔叔正在维护交通秩序。 9、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。 10、经过努力，我们的学习目的提高了。 11、我们要关心、爱惜小同学。 12、荷叶上滚动着闪亮的露珠。 13、小明凭着自己的狡猾机智，躲过了敌人的追捕。 14、中华人民共和国成立60周年阅兵式的场面真的太壮丽了。 15、我朗诵《明天更辉煌》这首诗时，心情很激烈。16、老师在课上介绍了雷锋的故事。 三、搭配不当：指词语或相关连的成分之间的搭配不合理、不合习惯、不合汉语的结构规律等。有两种情况：一种是词语搭配不当，另一种是成分搭配不当。 1、我们必须自觉的学习习惯。 2、多读好书可以丰富和提高我们的知识。 3、同学们养成了不随地吐痰的新风尚。 4、杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。 5、所有的同学都尊重小学生守则。 6、现在市场上商品的数量大大提高了。 7、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 8、国庆节那天，中山公园洋溢着欢乐的景象。 9、一进校门，我就看见一座教学楼和一阵阵书声。10、爸爸急急忙忙地穿上衣服和领带。 11、小红穿了一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 12、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。 13、我们要尽量节约开支和浪费。 14、指南针、造级术、印刷术和地动仪是我国古代四大发明。 四、词序颠倒：指句中词语没按一定顺序排列，使句意表达不清。 1、我们要勇于改正和承认错误。 2、家乡的夏天是个迷人的地方。 3、天气的夏天真炎热，我不喜欢。 4、博物馆展出宋代新出土的瓷瓶。 5、由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 6、语文对我特别感兴趣。 7、这个深深有趣的想法印在我心里。 8、我国人口是世界上最多的国家。 9、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 10、化州的秋天是一个迷人的地方。 11、天气的化州秋天真凉爽，我很喜欢。 12、春天的化州，是一个美丽的季节。 13、大家讨论并听取了校长的报告。 14、两个前后学期相比，他的确进步了。 15、我班学生人数是全校最多的班级。 16、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。 17、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱下来。 五、重复啰嗦：指句中使用了相同意思的词语，显得多余累赘的一种语病。 1、老人尖尖的下巴长满了一脸的花白胡子。 2、小光是个很好的优秀学生。 3、我们正在观看优美漂亮的舞蹈。 4、我不禁忍不住笑出声来。 5、小明掉进水里，身上的衣服基本上全湿透了。 6、我们要改掉不好的坏习惯。 7、这个地方已经将要变成一座美丽的大花园。 8、昨天傍晚下了一天的雨。 9、小英这次语文考试差点儿没有不及格。 10、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 11、大家一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 12、看了精彩表演，观众忍不住情不自禁地鼓掌。 13、亚运会上，中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。 六、前后矛盾：指句子表达的意思前后不统一，自相矛盾，使句子不清楚的一种语病。 1、有没有多动脑筋，是取得好成绩的重要原因。 2、广场上插满了五颜六