假如没有灰尘(陈素均).docVIP

五年级语文上册《新型玻璃》导学案 使用时间 年 月 日 设计人：陈素均 审核组长：许灵玲 审核主任：吴瑞红 【学习目标】 1、 我会认识4个生字。还能正确读记“然而、面临、颗粒、来源、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、湿漉漉、古往今来、庞然大物、气象万千”等词语。 2、 我会正确、流利地朗读课文，理解课文内容，并知道灰尘的特点和作用。 3、 我能领悟作者的表达方法，并学习运用。我还懂得了事物都有两面性，受到初步的辩证唯物主义教育。 【学习重点】 我会正确、流利地朗读课文，理解课文内容，并知道灰尘的特点和作用。 【学习难点】 我能领悟作者的表达方法，并学习运用。我还懂得了事物都有两面性，受到初步的辩证唯物主义教育。 【学法指导】 自主学习为主，默读课文归纳总结出灰尘的特点和作用，讨论交流作者在说明这些问题时运用的说明方法。 【知识链接】 灰尘按粒径的大小大致可分为三种: 粉尘：粉尘是由于物体粉碎而产生和分散到空气 凝结固体烟雾：凝结固体烟雾是物质在燃烧、升华、蒸发和凝聚等过程中形成的。其粒径一般在0.1μm至1μm。它与粉尘不同,凝聚力很大,大多是在金属物质熔化过程形成的气体,在空气中冷却后,凝结成固体烟雾,粒子形状较为规则。我会用心地把课文读课文2遍，读准字音，读通句子，把课文读流利。2、我会把课后生字读两遍，再给加点的字注音。勿? （ ）??? 尘埃（ ）? 逐渐（ ）? 蔚蓝（ ）? 凝结? （ ）??? 折射（ ）? 日晕（ ）3、通过细读课文，我会根据课文内容填空。灰尘的主要来源是 灰尘容易反射 灰尘大多具有吸 1、我想说说灰尘有哪些特点和作用，小组再讨论一下，作者都采用了哪些说明方法。灰尘的特点?灰尘的作用?使用的说明方法、同学们，带着问题进课堂这个习惯真好呀！读完课文之后，我还有一些不理解的问题，我想记下来，上课与同学讨论通过学习，我知道了陆地上空灰尘的主要来源是 ，大气中的气体容易散射 ，所以 。