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- 2017-03-16 发布于湖北
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1-字形(考纲解读)重点
* 备战高考 识记现代汉语的字形,是高考语文《考试大纲》的第二个考点。能力层级为A级。包含两层意思:一能够区分形近字、音近字;一是不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字。一般在第1卷以选择题的形式单独设题,辨别字形正误,赋3分。考查的范围基本限定在2500个常用字内,个别出自1000个次常用字;考查主要是辨别错别字的能力,重点是别字,考查的重点为词语或句子中同音字、形近字。 探求命题规律 2009年——2011年高考字形题 教材P12 高考考查的重点是:同音字、形近字。 同音字:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:1、音同形异字,即读音相同形状不同的字,如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。2、音同形似字,即读音相同形状相似的字,如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”。3、音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。 形近字:字形相似,差别细微,但意义不同。可分为两种:1、形近音异字,如“病入膏肓”的“肓”和“盲”。2、形近音同字,“弊”、“蔽”、“敝”。 *
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