学校综合考核实施意见2012.docVIP

兰陵镇中心小学 2012年度学校工作综合考核评估 实施意见 兰陵镇各小学： 为全面推进教育事业科学发展，根据省、市、县关于深入实施素质教育的有关文件精神，按照《山东省普通中小学办学水平评价指导意见（试行）》和《山东省教育督导评估条例》规定，结合我镇实际，特制订本实施意见。 一、考核评估的指导思想 认真贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为主线，全面实施素质教育，规范办学行为，强化学校管理，加快建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，推进我镇教育均衡、协调发展。 二、考核评估的基本原则 1、突出重点，量化考核。 对学校重点考核评估学校管理水平、教干教师队伍建设、教育教学质量、学校安全工作。对考核指标量化分解， 明确考核的主题和重点，努力提高考核的针对性和可操作性。 2、树立导向，推进发展。考核评估注重学校发展需求和社会需求的紧密结合，突出以学校教育管理和教学质量为核心，注重学校的内涵发展，关注学校发展进步幅度，引导学校进一步明确自身发展方向，及时总结经验，找出发展中存在的问题，研究制定促使学校可持续发展的措施，做到以评促建、以评促管，切实发挥考核评估的导向性。 3、注重绩效，奖惩结合。通过考核评估，正确评价学校年度工作，把学校综合考核评估结果作为教育资源配置、评优树先、考核任用教干等工作的重要依据，对考核评估成绩突出、完成工作目