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- 2017-03-16 发布于湖北
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1.2.1(一)排列(一)分析
11. 用1,2,3,4四个数字排成三位数,并把这些三位数从小到大排成一个数列 an . (1)写出这个数列的前11项; (2)这个数列共有多少项. 解析:(1)111,112,113,114,121,122,123,124,131,132,133. (2)这个数列的项数就是用1,2,3,4排成三位数的个数,每一位都有4种排法,共有4×4×4 64(项). 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?选修2-3? 配人教A版 ◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆数学?选修2-3? 配人教A版 ◆ 1.2 排列与组合 计数原理 1.2.1 排 列 一 1.2.1 排 列 一 预 习 导 学 典 例 精 析 方 法 总 结 学 习 目 标 课 堂 导 练 1.通过实例,理解排列的概念. 2.理解用“树”列出排列,并能写出相应的排列. 3.理解有关元素、排列、排列数、排列数公式、阶乘的有关概念和表示. 4.能利用计数原理推导排列数公式,并能解决简单的实际问题. 基础梳理 1.排列的概念:从n个不同元素中任取m个元素,按照一定的次序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用________表示. 2.排列数公式:从n个不同元素中任取m个元素的排列的个数 =
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